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如图，已知直线l与O相离，OA⊥l于点A，OA=10，OA与O相交于点P，AB与O相切于点B，BP的延长线交直线l于点C．若O上存在点Q，使△QAC是以AC为底边的等腰三角形，则半径r的取值范围是：．数学

初三数学,急用,今天1、已知⊙O的直径为6,P为直线L上一点,OP=3那么直线L与⊙O的位置关系是（）2、在半径为1的⊙O中弦AB、AC分别是根号3和根号2,则∠BAC的度数为（）数学

下面加点词语的读音全都正确的一项是（）A．荫（yìn）凉熨（yù）帖逢场（chǎng）嘈（cāo）杂B．间（jiàn）或菲（fēi）薄聒（guō）噪颓圮（pǐ）C．唠（láo）叨炮（páo）烙龟语文

视造诣（yì）捆扎（zhā）

A．壬戌（xū）属客（shǔ）冯虚御风（píng）B．溯流光（sù）嫠妇（lí）相缪（liáo）C．酾酒（lì）横槊（shuò）扁舟（piān）D．匏樽（páo）枕藉（j 语文

jí）无尽藏（zàn

已知两直线L1L2的方程分别为x＋2y＝0和x－2y＝o,动点p在L1L2上方所夹区域内,且p到两直线的距离的乘积为12/5（1）求动点p的轨迹c的方程（2）设直线L与曲线c以及直线L1L2分别交于点M、p1、p2,若数学

1M＝n向量mp2成立的实数

如图，直线l与O相切于点A，AC为O的直径，AC=8，P是直径AC右侧半圆上的一个动点（不与点A、C重合），过点P作PB⊥l，垂足为B，连接PA、PC．设PA=x，PB=y．求：（1）△APC与△APB相似吗？为什么数学

时，x-y取得最大值，最大值

坐标系测试方程直角坐标系xOy中,l参数方程x=3-√3t/2,y=1t/2(t为参数),以O为极点,x轴正半轴为极轴（长度单位与直角坐标系xOy中相同）的极坐标系中,曲线C的方程为ρ=2acosθ(a＞0),l与曲线C相切于P, 数学

（2014•浙江）如图，设椭圆C：x2a2+y2b2＝1（a＞b＞0），动直线l与椭圆C只有一个公共点P，且点P在第一象限．（Ⅰ）已知直线l的斜率为k，用a，b，k表示点P的坐标；（Ⅱ）若过原点O的直线l1与其他

如图，点A在y轴上，点B在x轴上，且OA=OB=1，经过原点O的直线l交线段AB于点C，过C作OC的垂线，与直线x=1相交于点P，现将直线L绕O点旋转，使交点C从A向B运动，但C点必须在第一象限内，并数学

CP全等时，求出t的值；（2

下列加点的字，注音完全正确的一组是（）A．粳jīng米爱憎zēng累lěi计如法炮páo制B．切磋cuō褒bāo奖铙náo儿引吭kēng高歌C．主角jiǎo砰pēng然独处chù忍语文

禁 jīn D．空

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