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在平面直角坐标系中,将线段的两个端点的纵坐标都加上2,横坐标保持不变,所得图形位置与原线段相比数学

在做作业时,"小马虎"王明将点A的横纵坐标次序颠倒,写成A(a,b),小华也不细心,将点B的坐标写为关于Y轴的对称点的坐标,写成B(-b,-a),则A,B两点原来的位置关系是数学

小红同学误将点A的横纵坐标次序颠倒，写成A（a，b），另一学生误将点B的坐标写成关于y轴对称点的坐标，写成B（-b，-a）；则A，B两点原来的位置关系是（）A.关于x轴对称B.关于y轴对数学

两物体A、B同时从同一位置出发，如图所示为两物体做直线运动时的图象，但纵坐标表示的物理量未标出，则以下判断正确的是（）A．若纵坐标表示位移，则A质点以3m/s2的加速度做匀加物理

则B物体加速度先减小再增大D

射线OP在直角坐标系中的位置如图所示，若∠POx=30°，点P的纵坐标为1，则点P的横坐标是33．其他

一物体悬挂在弹簧上作竖直振动,其加速度为a=-ky,式子中k为常数,y是以平衡位置为原点所测的坐标,假定振动的物体在坐标y0处的速度为v0,试求速度v与坐标y的函数关系式数学

“318国道”的公路,里程碑以上海为起点,本题可以将她东段看做直线,以公路为x轴建立起坐标系,上海坐标为原点,里程碑为坐标值,一辆汽车某日8是30分驶过x1=963km位置,当日9是10分驶过x2=922km的物理

在平面直角坐标系中，已知线段的两个端点的坐标分别是、，将线段平移后得到线段（点、分别平移到点、的位置），若点，则点的坐标为A．B．C．D．数学

在直角坐标系中，长方形ABCD的边AB可表示为（0，y）（-1≤y≤2），边BC可表示为（x，2）（0≤x≤4）．（1）在直角坐标系中画出长方形的位置，并写出A，B，C，D的坐标．（2）将长方形ABCD作数学

已知：△PQR在平面直角坐标系中的位置如图所示：（1）作△PQR关于直线m（直线m上各点的横坐标都为1）对称图形△P′Q′R′，则点M（x，y）关于直线m的对称点的坐标为；（2）作△PQR关于数学

x，y）关于直线n的对称点的

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