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已知函数f（x）=x2+ax+b（a，b∈R），记M（a，b）是|f（x）|在区间[-1，1]上的最大值．（1）证明：当|a|≥2时，M（a，b）≥2；（2）当a，b满足M（a，b）≤2时，求|a|+|b|的最大值．数学

方程Ax=B的解有如下三种情形：1.当A=0,B=0时,方程Ax=B有无数个解2.当A=0,B≠0时,方程Ax=B无解方程Ax=B的解有如下三种情形：1.当A=0,B=0时,方程Ax=B有无数个解2.当A=0,B≠0时,方程Ax=B无解3.当A≠0时,方数学

个解.请你用上面所学到的知识

分类讨论是一种重要的数学方法，如在化简|a|时，可以这样分类：当a>0时，|a|=a；当a=0时，|a|=0；当a<0时，|a|=-a．用这种方法解决下列问题：（1）当a=5时，求|a|a的值．（2）当a=-2时，求a| 数学

．（4）若有理数a、b均不等

设函数f(x)=e^x-1-x-ax^2若当x>=0时,f(x)>=0,求a的取值范围我做的过程是令f(x)=0,得到e^x-1=ax^2+x设g(x)=e^x-1,h(x)=ax^2+x令h(x)=0,当a=0时,g(x)≥h(x)当x≠0时,x1=0,x2=-1/a 数学

a,画图像当a＞0时,x在[

阅读材料，解答下列问题．例：当a＞0时，如a=6，则|a|=|6|=6，故此时|a|是它本身；当a=0时，|a|=0，故此时|a|是零；当a＜0时，如a=-6，则|a|=|-6|=6=-（-6），故此时|a|是它的相反数．综上所述，|a| 其他

0)0(a＝0)−a(a＜0

要比较1+a与1-a的大小,首先要比较a与-a的大小,而a与-a的大小由a的符号决定,故作分类讨论当a＞b时,-a＜0,则a＞-a,从而（)当a=0时,-a=0,则a=-a,从而（）当a＜0时,-a＞0,则a＜-a,从数学

,从而（

已知MN∥EF∥BC，点A、D为直线MN上的两动点，AD=a，BC=b．（1）当点A、D重合，即a=0时（如图1），试求EF．（用含m，n，b的代数式表示）（2）请直接应用（1）的结论解决下面问题：当A、D不重合数学

，n的代数式表示）②如图3这

已知集合A={0,1,2,m},B={1,3,a,2a^2-1},a∈Z若f:x→y=2x^2+1,x∈A,y∈B是A到B的一个映射,求a,m的值数学

当a＞0时,|a|=a,当a=0时,|a|=啊,当a＜0时,|a|=-a如果a＞0,那么|-a|=多少?如果a＜0,那么|-a|=多少?在等式后面的括号里填上使该等式成立的条件：|a|=a(),|a|=-a() 数学

数组头尾指针用数组A[0，...，m-1]存放循环队列的元素值，若其头尾指针分别为front和rear，则循环队列中当前元素的个数为（）。A（rear-front+m）modmB（rear-front+1）modmC（rear-front-1+m）modmD 其他

D （rear-front）

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