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2,10,30,68,()A.70B.90C.130D.225在解题中,此数列可变形为13+1,23+1,33+1,43+1,故第5项为53+1=130,为什么就等于成130了呢? 数学

下列说法正确的是A:-a是负数B：丨a丨一定是非负数C：不论a为什么数,a分之1*a=1D:7分之a一定是负数已知丨x丨=3,丨y丨=2,且xy＜0,则x+y的值等于A：5B：1C：+5或-5D：+1或-1先化简,再求值3+3（x+ 数学

,其中x=1,y=3分之1如

一道大一高数第一章的题：设α（x）=sinax^2.β（x）=e-e^cosx,且当x趋向于0时,α（x）~β（x）,求a的答案里有一步：e^cosx[e^（1-cosx）-1]~e（1-cosx）看不懂这一步了我是不懂为什么e^x-1等价于x,还是数学

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.若MN是经过点A的直线,BD⊥MN于D,CE⊥MN于E,则BD=AE1.若将MN绕点A旋转使MN与BC相交于点O,其它条件不变,BD与AE是否还相等?为什么?2.在1.的条件下,CE、BD和DE有何关系? 数学

在数轴上到-1点的距离等于1的点所表示的数是A.0B.1或-1C.0或-2D.-1为什么请回答数学

关于一道对数的问题log以a为底e等于多少?答案是1／ina为什么? 数学

指数函数中,y=a^x、a为什么要大于0且不等于1 数学

复数中两点距离怎么算为什么丨z-1+i|=2的几何意义是z对应的点Z到点A(1,-1)的距离等于2 数学

为什么丨z-1+i|=2的几何意义是z对应的点Z到点A(1,-1)的距离等于2求详解数学

p(A)+p(B)-p（AB）为什么小于等于1 数学

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