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高一三角函数题目：已知为a第二象限角,确定a/3的终边所在象限解答：分类讨论当k等于3n,3n+1,3n+2时,a/3所在象限提问：问什么要讨论3n,3n+1,3n+2这三种情况,而不是讨论当K为奇数或偶数,还有3n+1 数学

高一三角函数题目：已知为a第二象限角,确定a/3的终边所在象限解答：分类讨论当k等于3n,3n+1,3n+2时,a/3所在象限提问：问什么要讨论3n,3n+1,3n+2这三种情况,而不是讨论当K为奇数或偶数,还有3n+1 数学

怎么样很快地判断函数的奇偶性啊?如Y=x^(-2/3)还有Y=x^(-1/2)还有Y=x^(4/5)或者Y=x^(4/3).这四个!我们老师说看什么分子分母是奇数偶数的!就可以判断了!我当时也没注意就过去了!反正老师是很快就数学

那种啊?记得老师还说常数为偶

高一数学两道(1)函数y=(1/8)^(1/3-x^2)的值域是A.(0,1/2]∪（1,+∞）B.（1,+∞）C.(0,1）∪（1,+∞）D.[1/512,+∞)（2）老师曾经讲过：近似解高次方程值域,有个方法是画图象,还有个口诀“奇穿偶不穿” 数学

大家的解答!我的天,啥时候我

f(x)=ln(e^x+1)-x/2是什么函数,偶函数还是奇函数,或者都不是?请写出过程,急用! 数学

已知函数（1）判断的奇偶性；（2）确定函数在上是增函数还是减函数？证明你的结论. 数学

已知函数f(x)是定义在R上的函数,若对于任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,有f(x)>0.（1）判断函数的奇偶性：（2）判断函数f(x)在R上是增函数,还是减函数,并证明你的结论.主要求解第一问,以数学

三角函数等式arctanx+arctan(1/x)=-π/2成立的条件是?y=arccosx-arccotx是奇函数还是偶函数? 数学

1）已知奇函数f(x)在a,b上是减函数,试问：它在-b,-a上是增函数还是减函数?2）已知偶函数g(x)在a,b上是增函数,试问：它在-b,-a上是增函数还是减函数?我画图但我不知过程咋数学

.应该是很简单的f(x)=5x-5g(x)=1/5x+1这2个函数互为反函数吗?为什么、?还有一个。f(x)=-5x/绝地值x是奇函数还是偶函数，还是都不是？数学

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