雄蛾表现出兴奋．本实验不能证明的是搜索结果第24页,早教吧

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如图所示为探究动能大小与哪些因素有关的实验装置图（1）用质量不同的小车碰撞静止在同一水平面上的木块．实验中控制小车的高度相同，是为了控制两车到达底端时相同；实验中通物理

度的关系．（3）在探究小车动

某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如图所示．为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为15厘米或25厘米的透镜中，选用焦距为厘米的透镜．实验前，先调物理

不变，再调换另一个焦距未知的

小明自制土密度计并测定盐水的密度．实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.(1)实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．②用刻度尺测出物理

示）． ④

在实验条件许可的情况下，实验室也可以进行某些有机物的制备．实验室制备溴乙烷（C2H5Br）的装置和步骤如下（已知溴乙烷的沸点38.4℃，密度比水大，难溶于水）：①检查装置的气密性，化学

酸，然后加入研细的13g溴化

小明利用简易器材测量小石块的密度．实验器材：小玻璃杯、大口径量筒、水．实验步骤：①在大口径量筒倒入适量水，如图甲所示；②将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面，如图乙所物理

住，沉没在量筒内的水中，如图

（2011•阜新）物理实验课上，老师让同学们自选器材测量物体的密度．小雨选择了天平、量筒、水和细线，测量橡皮泥的密度．实验操作过程如图所示：（1）上图中合理的操作顺序是物理

m3，则橡皮泥的密度ρ=__

（2014•湛江二模）桃树的开花受光照、温度、自身有机物含量等多种因素的影响．实验假设：适当降低温度可促使桃树提前开花（1）实验思路将桃树枝条（带花芽）．种植在不同的条语文

2）实验记录和分析请设计一个

如图甲是现代家庭经常使用自动升降的衣架，可以很方便的晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服．实现此功能其实就是一些简单机械的组合．图乙是自动升降的衣架的结构简图；（1）图乙中A 物理

0N的力，花10s将80N的

某研究性学习活动小组，在实验室里加热高锰酸钾制取氧气，并通过排水法来测定所收集到氧气的体积．实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探化学

可能是反应生成的二氧化锰分解

铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物等均为重要化合物．（1）要确定铁的某氯化物FeClx的化学式，可用实验的方法．实验中称取0.54g的FeClx样品，溶解后加入足量硝酸银溶液，得沉淀化学

FeCl3的混合物样品，采用

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