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阅读课文中的一段话，完成下面的问题。嗟乎！时运不齐，命运多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老语文

榆非晚。孟尝高洁，空余报国之

课外现代文阅读有些语言是如此之美多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话,问我,你那儿天气怎样?这儿花开得正艳,火红火红的,烧人眼呢.然后就是一段时间的沉默,我问怎么不说话其他

了,仿佛真的有一股香气,若有

用修改符号修改下面一段话.（说出来就行了改什么改什么）这学期,我们班同学经常阅读的报纸有《小学生语文导报》《少年文艺》和《中国少年报》.大量的课外阅读,使我们增长了知识好语文

仔细阅读课文中描写秋天的这段话,仿照作者的写作方法写一写其他的季节秋天如同一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着语文

,使农民的笑容格外灿烂仿照↑

4,仔细阅读下面一段文字,然后对不通顺的地方,有废话的地方,有语病和错别字的地方修改（至少改出4处）在初中生活中又许多课目,此时此刻,我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了,三语文

去.

阅读课文中的一段话，回答问题。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些语文

课文内容，说说小女孩如何可怜

13.阅读课文第5自然段，完成练习。(1)这个自然段是围绕哪句话来写的？(2)文中的“凶险”是指①;②。(3)从“镇定自若”一词你可以体会到些什么？语文

二、拓展延伸(一)课内阅读阅读“这来的便是闰土。……我也说不出话”几段，回答问题。8.文中的“厚障壁”比喻。9.“动着嘴唇，却没有作声”表现出闰土怎样的心情？为语文

为什么又现出“凄凉”的神情？

《最温暖的墙》的阅读答案1.用简洁的语言概括文章的主要内容2.第4段中为什么“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”了3.第5段“第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和语文

.”在文中起什么作用?句中的

阅读课文选段，回答问题。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1．这段话中说小柏树就像一样笔直地站在那里。2．语文

_____一样轻轻地落到地上

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