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阅读理解。春不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹
语文
的像火、黄的似霞、白的如雪,
阅读理解孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损.”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤已者处,赐也好说不若已者.不知其子,视其父;不知其人,视其友;不知其君,视其所使;不识其
语文
,久而不闻其臭,亦与之化矣.
阅读并填空:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.请说明△ADC≌△CEB的理由.解:∵BE⊥CE于点E(已知),∴∠E=90°,同理∠ADC=90°,∴∠E=∠ADC(等量代换).
数学
∠ADC=180°_____
阅读理解:当a>0且x>0时,因为(.变形应用:已知y1=x+1(x>-1)与y2=(x+1)2+4(x>−1),求y2y1的最小值,并指出取得该最小值时相应的x的值.实战演练:在平面直角坐标系中,点A(-3,0
其他
象限内图象上的一个动点,过P
阅读理解,已知a+b=3,ab=2,求a²+b²的值.∵a+b=3,ab=2.∴a²+b²=(a+b)²-2ab=9-2×2=5,仿照上列思路解答下题.已知3的x次方+3的-x次方=5,求9的x次方+9的-x次方的值?
数学
阅读理解。①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
语文
重很重地堕下去了。 ②但心
阅读理解“成”与“功”“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做
其他
的造诣。功是成的基础,一个人
阅读下列范例,按要求解答问题.例:已知实数a、b、c满足a+b+2c=1,a2+b2+6c+32=0,求a、b、c的值.解法1:由已知得a+b=1-2c,①(a+b)2-2ab+6c+32=0.②将①代入②,整理得4c2+2c-2ab+52=0.∴ab=2c2+c+54
其他
③由①、③可知,a、b是关于
阅读理解一百年前的今天,一颗巨星陨落了,但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋,他著述极富,肩负着最荣耀也最艰巨的责任,那就是:培育良知
语文
是整整一个时代。
附加题:阅读理解题:先阅读下列一段文字,然后解答问题:已知:方程x−1x=112的解是x1=2,x2=−12;方程x−1x=223的解是x1=3,x2=−13;方程x−1x=334的解是x1=4,x2=−14…问题:观
其他
1的解,并进行检验再推广到一
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