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共找到 43 与阅读下面的寓言故事 相关的结果，耗时16 ms
阅读下面这则寓言故事,写出其中蕴含的道理一头猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一蓄栏里.有一次,主人捉住猪,猪大声嚎叫,猛烈的抗拒.绵羊和乳牛讨厌猪的嚎叫,便说,：他们常常捉我们,我
政治
而我就是要我的命”
阅读《伊索寓言》中《小蟹与母蟹》的故事，在下面横线上写出其寓意。（提示：能按原文写出寓言所揭示的道理当然很好。如果一时记不清，也可以联系自己的生活经验，重新解
语文
，我将照着你的样子走。”可母
阅读下面一则寓言故事,写出5个与本故事主旨相吻合的成语喜鹊喜欢把雀巢筑在高高的树枝上,但秋风一起,便摇摇欲坠.喜鹊和孩子们卷缩巢中,惊恐万分.有一种喜鹊自以为很聪明,再夏天未到
语文
真舒服.夏天到了,人们轻易掏
阅读下面的寓言故事
，写一段心灵感悟。50字左右。有一天，一个农夫的一头老驴，不小心掉进一口枯井里。农夫绞尽脑汁想救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀
语文
过这口井还是得填起来。再说顺
阅读下面一则寓言故事的开头，根据情节发展，续写一个合理的结尾，不少于100字。（6分）上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次
语文
，我扯它，甚至想踢它。蜗牛受
名著阅读（1）下面关于《伊索寓言》的分析，错误的是A．《农夫和他的孩子们》讲述的是农夫用折树枝的方式教育孩子们团结就是力量的故事。B．《发现金狮子的胆小鬼》讽刺了那些不
语文
我们贪得无厌的结果是什么也得
运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）小题1:下面是《伊索寓言·马和驴》的开头，请你根据阅读的印象写出该故事的结尾。（2分）开头：某人有一匹马和一头驴。在途
语文
《伊索寓言》阅读下面的故事，回答相应的问题：有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就
语文
为了找到它们，就用铁铲和钉耙
阅读下面的文艺小品，完成1-3题。善良（节选）王蒙①我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事，东郭先生，农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。②但我们也不妨想一想
语文
或者恶狼？③善良与凶恶相对的
阅读下面的文字，完成下列各题。中国古代笑话于先秦时期就出现了，例如《孟子》中的“揠苗助长”，《韩非子》中的“守株待兔”等，这些寓言故事就是早期的笑话雏形，两者没有明
语文
笑话专集出现，增强了笑话作为
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