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如图所示，已知点E、F在直角三角形ABC的边AB所在的直线上，且AE=BF，FH∥EG∥AC，FH、EG分别交边BC所在的直线于点H、G．（1）如图（1），如果点E、F在边AB上，那么线段EG、FH、AC的长度关系为其他

F在AB的延长线上，那么线段

如图，在半径为2的扇形AOB中，∠AOB=90°，点C是弧AB上的一个动点（不与点A、B重合）OD⊥BC，OE⊥AC，垂足分别为D、E．（1）当BC=1时，求线段OD的长；（2）在△DOE中是否存在长度保持不变的数学

3）设BD=x，△DOE的面

如图，已知长方形ABCD中，AD=6cm，AB=4cm，点E为AD的中点．若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动，同时，点Q在线段BC上由点B向点C运动．（1）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过其他

此时线段PE和线段PQ的位置

如图所示，直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C，且AB=2，AD=1，P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时，则∠ABP的度数为（）A.15°B.30°C.60°D.90° 数学

已知线段AB=6，C、D是AB上两点，且AC=DB=1，P是线段CD上一动点，在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF，G为线段EF的中点，点P由点C移动到点D时，G点移动的路径长度为．数学

在图所示的平面直角坐标系（每格的宽度为1个单位长度）中，已知点A的坐标是（-4，-3），点B的坐标是（2，0），（1）在直角坐标平面中画出线段AB；（2）B点到原点O的距离是；（3）将其他

、B1的坐标．（4）求△A1

平面直角坐标系中的纵轴绕点O顺时针旋转30度构成一个斜坐标系xOy,若A,B的坐标分别为（1,2）,（-2,3）,则线段AB的长为数学

（10分）如图所示为HIV病毒浓度与T细胞数量的关系，据图回答：（1）oa段HIV的数量变化可以看做是个J型增长曲线，原因是。（2）ab段快速下降，表明了人体免疫系统语文

呈现此增长的主要原因是

快啊,很着急1.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,当M,N分别为AC,BC的中点时,试求线段MN的长（要有详细过程）2.在一条直线上依次取三点A,B,C,使AB=8cm,BC=1/2AB,点O是线段AC的中点,试求线段OB的长度数学

∴什么什么来回答

如图所示，一玩具小车（可视为质点）在水平地面上，由静止开始沿直线从A匀加速滑到B用时6s，再从B匀速滑行7s到达C点，已知AC段总长为15m．求：（1）小车经过B点的速度和在AB段的加速度物理

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