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共找到 1910084 与重金属处理及环保中.某化学探究小组在实验室中利用反应 相关的结果,耗时275 ms
科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.(1)某同学的实验方案如图
物理
两项措施是:①___;②__
物理学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究,下面我们追寻科学家的研究足迹,用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。I.理论探究:根据
物理
______________
科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案如
其他
力)还需要满足的条件是:__
在“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究活动中老师和同学们一起进行了如下探究:活动与探究一实验(1):在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管
化学
条复燃了.由此小何同学得出二
碳和碳的化合物在生产生活实际中应用广泛。运用化学反应原理研究碳的氧化物的性质具有重要意义。(1)常温下,碳酸在水中的电离常数Ka1=4.2×10-7,Ka2=5.6×10
化学
- 8 。写出向“84消
为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与.(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是.
化学
e2O3 高温 . 2Fe+
乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生,他总结两年来所做的物理探究实验发现(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.如:图中的甲实验是让木
物理
是通过观察比较物块B___反
今有一氮肥硫酸铵,可能含有杂质硫酸钠.为探究其成分,现将一定质量的该化肥配成260mL,平均分成两份,进行如下实验反应(假设所有的反应都是完全反应):实验1第1份溶液中加足
化学
慢慢滴加硝酸钡溶液后,生成的
(2014•开封模拟)下列关于科学研究、实验方法和实验原理的叙述,错误的是()A.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色B.研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查C.叶绿
语文
在染色体上
小华在帮助老师清理实验室的药品时,在实验桌上发现一瓶久置且失去瓶盖的氢氧化钠溶液.在老师的指导下,同学们利用这瓶溶液进行了如下探究:探究一:探究该溶液中是否还含有氢氧
化学
加入适量酚酞溶液,溶液呈红色
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