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小华在帮助老师清理实验室的药品时,在实验桌上发现一瓶久置且失去瓶盖的氢氧化钠溶液.在老师的指导下,同学们利用这瓶溶液进行了如下探究:探究一:探究该溶液中是否还含有氢氧
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小华在帮助老师清理实验室的药品时,在实验桌上发现一瓶久置且失去瓶盖的氢氧化钠溶液.在老师的指导下,同学们利用这瓶溶液进行了如下探究:

探究一:探究该溶液中是否还含有氢氧化钠?
小华取适量溶液放入试管中,加入适量氢氧化钙溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀产生;过滤后向滤液中加入适量酚酞溶液,溶液呈红色.通过实验现象,小华认为溶液中还含有氢氧化钠.
小明认为小华的结论不正确,理由是______.
探究二:探究该溶液中碳酸钠的质量分数是多少?
Ⅰ.小军同学设计了如图所示的实验装置,取20.00g溶液进行实验.
【资料】碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物.
Ⅱ.操作步骤:①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处通入一段时间空气;③称量F的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加适量的盐酸;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为2.23g.
Ⅲ.问题研究:
(1)步骤②中在A处通入一段时间空气的目的是______.
(2)E中的试剂应为______,G装置的作用是______.
(3)若步骤⑤中通入空气的速度过快,则测定的Na2CO3的质量分数会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(4)事实上20.00g该溶液只能产生2.20g CO2.在老师的指导下,小军对此实验进行了改进,得到了准确的测定结果.小军的改进方法是______.
探究三:除去瓶中的碳酸钠,得到较纯净的氢氧化钠溶液.小芳同学取瓶中剩余的溶液放入烧杯中,再______,顺利完成了实验任务.

探究一:探究该溶液中是否还含有氢氧化钠?
小华取适量溶液放入试管中,加入适量氢氧化钙溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀产生;过滤后向滤液中加入适量酚酞溶液,溶液呈红色.通过实验现象,小华认为溶液中还含有氢氧化钠.
小明认为小华的结论不正确,理由是______.
探究二:探究该溶液中碳酸钠的质量分数是多少?
Ⅰ.小军同学设计了如图所示的实验装置,取20.00g溶液进行实验.
【资料】碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物.
Ⅱ.操作步骤:①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处通入一段时间空气;③称量F的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加适量的盐酸;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为2.23g.
Ⅲ.问题研究:
(1)步骤②中在A处通入一段时间空气的目的是______.
(2)E中的试剂应为______,G装置的作用是______.
(3)若步骤⑤中通入空气的速度过快,则测定的Na2CO3的质量分数会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(4)事实上20.00g该溶液只能产生2.20g CO2.在老师的指导下,小军对此实验进行了改进,得到了准确的测定结果.小军的改进方法是______.
探究三:除去瓶中的碳酸钠,得到较纯净的氢氧化钠溶液.小芳同学取瓶中剩余的溶液放入烧杯中,再______,顺利完成了实验任务.
▼优质解答
答案和解析
探究一:碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,由于反应的生成物中也有氢氧化钠,能使酚酞溶液变红,不能证明原溶液中有没有氢氧化钠;故答案为:氢氧化钙溶液和碳酸钠反应的生成物中也有氢氧化钠;探...
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