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甲乙两个工程队参加危房改造工程,如果从甲队凋出25人给乙队,甲队则比乙队少10人,如果从两个队各调出25人,则乙队剩下的人数是甲队剩下人数的5/7,求甲乙两队原来各有多少人. 数学

在数学学习过程中，通常是利用已有的知识与经验，通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括，发现数学规律，揭示研究对象的本质特征．比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程数学

7，22×26=28，…⇒2

小颖用几何画板软件探索方程ax2+bx+c=0的实数根，作出了如图所示的图象，观察得一个近似根为x1=-4.5，则方程的另一个近似根为x2=（精确到0.1）．其他

如图所示，O是直线AB上一点，∠COB=46°，OD平分∠AOC，OE平分∠COB，则∠DOE=，如果将上题中∠COB=46°这个条件去掉，是否还能求出∠DOE的度数呢？如果可以求出，请写出求解过程．数学

已知以点C（a，b）为圆心，半径为r的圆的标准方程为（x-a）2+（y-b）2=r2．例如：以A（2，3）为圆心，半径为2的圆的标准方程为（x-2）2+（y-3）2=4，则以原点为圆心，过点P（1，0）的圆的标准数学

用苦卤（含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等离子）可提取溴，其生产流程如下：（1）若吸收塔中的溶液含BrO3-，则吸收塔中反应的离子方程式为．（2）通过①氯化已获得含Br2的溶液，为何还需经化学

塔中通入水蒸气加热，控制温度

高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D 语文

线性代数问题2、如果含有n个未知量的线性方程组AX=b有R[A/b]=n,则方程组（）A、解不确定B、无解C、有唯一解D、有无穷多解5、设y1,y2,y3是非齐次线性方程组AX=b的三个不同解,则也是方数学

1-y2-y3 C、y1-y

给出下列命题，其中正确的命题是（）A．若z∈C，且z2＜0，那么z一定是纯虚数B．若z1、z2∈C且z1-z2＞0，则z1＞z2C．若z∈R，则z•.z＝|z|不成立D．若x∈C，则方程x3=2只有一个根其他

若如题“m>0则方程有实根的逆否命题是若方程有实根，则若方程 数学

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