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共找到 2027694 与这是五年级分数与除法和分数的意义问题 相关的结果,耗时306 ms
基数与因数的题目1.能被5整除的最大的两位数,同时又能被整除.2.任意一个三位数连写2次得到一个6位数,那这个6位数一定是7、11或者13的倍数吗,为什么?3.小红和小刚经常义务打扫敬老院.7
数学
少天后两人又能同时去?4.学
小米说:“任意一个三位数,将他的百位属于她的个位数交换位置,可得到得数与原来的差一定能被99整除:”为什么?2的48次方减1可以被60和70之间的某两个数整除,求这两个数.
数学
判断.分数乘整数与整数乘分数的意义不同,分数除以整数与整数除以分数的意义也不同.
其他
某班级参加大扫除的人数与未参加比赛人数之比是1:4,后来又有两个这个班级学生主动参加大扫除……急!某班级参加大扫除的人数与未参加比赛人数之比是1:4,后来又有两个这个班级学生主
其他
1除以质数循环数字之和为9倍数,什么情况3这个质数除外,不过1除以3循环部分如果划分为3个一组,也算,呵呵,1除以其他质数,循环部分数字只和为9倍数.这个与哥德巴赫猜想接轨哇?找个质数来推
数学
任意写一个两位数,如:12,把这个数的十位数字与个位数字互换得到新的两位数21,再把他们相加,即12+21=33.多试几个,你认为这样得到的和肯定能被什么数整除?请你用代数式的知识说明这个规律.
数学
第一题一个数,把它加上1就能被6除;把它加上3就能被8除;把它加上5就能被10除.又知这个数分别除以6,8,10.所得的商数之和是225.求这个数最大是多少?第二题用一个奇数去除288与214,所得的余数
数学
其中千位与百位数字模糊不清,
两数学题957除以一个数,商是16,且除数比余数大,除数比余数大35,除数与余数各是多少有一个整数,用它去除83、124、139.所得余数(3个)相加和为81,这个整数是多少快
其他
被除数除以商是4,余数是3,且被除数、除数、商与余数的和是40,这道算式中被除数和除数各是多少?
数学
65和52除以同一个数,没有余数,这个除数最大是?两个问题,还有一个:已知一个数与30的最大公因数是2,它与30的最小公倍数是60,那么这个数是?
数学
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