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一要有一定难度的数学动点问题在等边三角形ABC中,AB=Bc=CA=4cm,AD垂直BC,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点c运动,速度为1cm/s；点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们的运动速数学

直AC（2）设三角形PQD的

平抛运动的速率变化和速度变化书上说：平抛运动的速率随时间变化并不是均匀的,但速度变化却是均匀的!速率都不是均匀变化的, 物理

在等边三角形ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD垂直BC于D,点P,Q分别从B,C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s；点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x（s）（1）x为何值时,PQ 数学

PQD的面积为y（平方厘米）

如图所示，水平传送带AB的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为v0=6m/s，将质量m=1.0kg的可看作质点的滑快无初速地放到传送带A端，其他

，“9”字上半部分圆弧半径为

跳水运动员的安全,要求运动员落水的速度最大不得超过5m/s.运动员以5m/s速度着地时相当于从多高处自由落下?运动员在空中运动的时间是多少? 其他

物体运动的初速度为6m/s,经过10m/s,速度的大小变为20m/s,则加速度的大小可能是：1——1.4m/s；2——2.0m/s；3——2.6m/s这三个,但第二个的思维过程是什么,我忘记了, 物理

mA=2kgmB=4kg1如果小球A和B沿同一直线同一方向运动,速率分别是vA=5m/s和vB=2m/s,他们碰撞前的总动量是多大?方向如何?2如果小球A和B沿同一直线相向运动,速率分别是vA=5m/s和vB=2m/s,他们碰撞前的总物理

问中,假如无法知道小球A和B

如图，在梯形ABCD中，点P从点A向点D运动，点Q从点C向点B运动．已知点P的运动速度为1cm/s，点Q的运动速度为2cm/s，AD=4cm，BC=8cm，运动时间为t．当t为何值时，四边形ABQP是平行四边形？其他

如图所示，水平传送带AB的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为V0=6m/s，将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端，其他

0.2m，滑块与传送带间的动

水平地面上有一只质量m=5kg的木箱,当用F1=10N的水平拉力拉它时,正好匀速运动,速度V0=1m/s,某时刻去掉F1后,立刻改用与水平方向成37°角的力F2斜向上拉该物体,求：1、木箱与地面动摩擦因数μ2、物理

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