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如图，大正方形的面积是，四个全等的直角三角形围成一个小正方形.直角三角形的较短边长为，向大正方形内投一飞镖，则飞镖落在小正方形内的概率为A.B.C.D. 数学

2002年世界数学家大会在北京召开.如图是此届大会会标中的图案,这个图案正是我国古代数学家赵爽的"弦图".记直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b,斜边为c.如果大正方形的面积是17,小 数学

如图，由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形，若大正方形面积是9，小正方形面积是1，直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则ab的值是（）A．4B．6C．8D．10 数学

1、一名滑雪运动员沿着倾斜角为300的斜边,从A滑行到B,已知=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少m?2、在直角三角形中,如果一个锐角为300,斜边与较小直角边的和为18cm,求斜边的长.3、在 数学

,求AC的长.4、 在直角三

如图是“赵爽弦图”，由4个全等的直角三角形拼成的图形，若大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，设直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则a+b的值是． 数学

（2014•江宁区一模）小聪有一块含有30°角的直角三角板，他想只利用量角器来测量较短直角边的长度，于是他采用如图的方法，小聪发现点A处的三角板读数为12cm，点B处的量角器的读数为74 数学

37°=0.75）

如图1，小明将一张矩形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片（如图2），量得他们的斜边长为10cm，较小锐角为30°，再将这两张三角纸片摆成如图3的形状，但点B、C、F、D在同一条直线上 数学

时遇到了三个问题，请你帮助解

将锐角为30°，60°的直角三角尺从较长的直角边BC呈水平状态开始在平面内滚动一周（如图所示）．求A，B，C三点分别转动的角度．（在点的位置没有发生变化的情况下，一律看做没有转动） 数学

将锐角分别为30度,60度的直角三角板,沿着较长直角边BC所在的直线滚动一周,若BC=2倍根号3.图：(1)求A、B、C三点分别转动的角度（2）求C点转动所走过的路径的长 数学

直角三角形斜边上有三个正方形,边长分别为a、b、c,求a、b、c的关系直角三角形斜边上有三个正方形,边长分别为a、b、c,b比较长点求a、b、c的关系?怎么证明的？ 数学

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