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在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．物理

码的重力．(2)一组同学在做

在探究加速度与力、质量关系时，小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）往沙桶中加入一定量的沙子，当M与m的大小关系满物理

带的一段如图所示，已知该纸带

在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M′表示，沙桶质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出物理

带（打点计时器电源的频率为5

在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1 物理

组同学在做探究加速度与质量的

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算物理

（2）一组同学在做探究加速度

在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计其他

学在做加速度与质量的关系实验

在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）往沙桶中加入- 其他

在释放小车______（选填

探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如图所示，将两平行轨道并排放置在水平桌面上，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后物理

通过比较两小车的位移来比较两

在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如下图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面物理

车的加速度大小，是因为位移与

如图所示,m=4kg的小球挂在小车后壁上,细线与竖直方向成37°角.sin37°=0.6,cos37°="0.8,"g=10m/s如图所示,m=4kg的小球挂在小车后壁上,细线与竖直方向成37°角.（sin37°=0.6,cos37°="0.8,"g=10m/s2）求：物理

2）求：（1）小车以a=g向

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