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课文最后写道“因为这样的情谊纽带是用科学、智慧、生命和赤诚织成的”。说说居里夫人和施士元、施士元和吴健雄的师生情谊。你对课文最后这句话有什么体会?
语文
初一语文第四课:气味是无色的,可文中却说“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻笼罩着我'”这样写好不好?为什么?
语文
初一语文第十二课《济南的冬天》一文最后的一句话为什么要写:这就是冬天的济南.这样写有什么好处,有什么作用?为什么要把“济南的冬天”倒过来写
语文
灯光一文,学过灯光的进来1.本文有哪些写作方法和写作手法?2.灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它.本课作者却对灯光有着特殊的感受,这是为什么?3.你觉得郝副营长是个怎么样的人?急
语文
课文写红军翻越老山界时遇到了山高路险的困难.度下边的句子,你认为这些句子还传递了怎样的信息?红军还遇到什么样的困难?1.又传命令下来,要队伍今天无论如何爬过这座山.2.机关枪声很密
其他
在叹息自己的命运:为什么不到
整体感知课文内容。1.本文主要写了哪几件事?据此理清文章的思路。(5分)2.本文在叙事的顺序上有什么特点?请分析一下这样安排顺序的好处。(5分)3.你认为伽利略的哪些精
语文
课文阅读。1.文章的线索是什么?2.文中从哪些方面介绍了老王艰难的生活境况?3.通过这些叙述与描写,你认为老王是一个怎样的人?4.“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
语文
不被重视,却有一颗金子般的心
课文为什么以“一声狼嚎”开头?这样写有什么好处?
语文
初中英语作文写一篇myfreetime要求1.课余喜欢做什么?为什么喜欢做?2、举例说明课余时间你做过的或准备的一件有益的事?3、80-100词的短文我女儿是这样写的,麻烦大家看看,指出不好的地方.并
英语
hings do do in
整体感悟黛玉说香菱“不用一年的工夫,不愁不是诗翁了”,她是不是把写诗看得太简单了?结合课文谈谈,她为什么这样讲?
语文
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