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初一下册语文第八课“回忆鲁迅先生”课后练习题一鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,文章却大量地、细致地记述他生活、工作上的琐事,这样写有什么好处?你认为这篇文章有值得改正
语文
鲁迅先生说：“鬼也是怕踢的,
《风筝》练习题读课文“北京的冬季...同时变成了铅块,很重很重地坠下去了.”做题.请写出选段中描写故乡风筝时节“春光明媚”的句子,并说说作者为什么把对往事的回忆放在这样的画面
语文
三、根据要求摘引课文中的语句，并完成练习。细致介绍“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：作者这样具体而细致地描写珍珠鸟的“家”是为了什么？描绘一下小珍珠鸟的
其他
课文船长中薄雾为什么是阴森可怖的?人们透过阴森可怖的薄雾，凝视这这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。这短话和第二段有什么关系？作者为什么要这样写？
语文
夜莺之歌课文哪些地方写的详细?哪些地方写的简略?为什么这样安排?
语文
五年级上册语文22课中讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写
语文
本文作者旨在歌颂蝉,为什么开头却说“近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦”?这样写有什么好处?七年级上册评价手册上的.第三课《蝉》今晚作业!急答语不少于4句感激不尽!
语文
“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹."课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?
语文
为什么六年级课文中,第九课题目为穷人,却没有在文中提到”穷”,这样写的好处是什么
语文
1课文ithoughso.我也这样想.我写的ithink,too可以吗?为什么用so不用too?这两个都表示也的意思吧?2课文Who'sthatbesideher?她旁边的那个人是谁?我写的whoisherside可以吗3课文ItmustbeKarenMarsh,th
英语
aren Marsh,the
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