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1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者语文

怎么样才能提高语文的写作水平?我经常读书都提高不了,而且对于课文我都很难理解就比如《繁星》中第6首,我根本不知道镜子是来比喻什么的,为什么要翻转过去就是因为这些原因,我写读后语文

根据课文：2.“我”睡懒觉被爸爸责打，后文却又写爸爸送花夹袄，还给“我”两个铜板，这样写，前后是否矛盾？为什么？其他

根据课文《天窗》,1.为什么说“这小小一方的空白是神奇的”?2.课文题目为“天窗”,实际写的是什么?表达了作者怎样的思想感情? 其他

课内阅读阅读课文6、7段，回答问题。7.“无论怎样重罚，总不许我哭出声音来”，母亲为什么这样教训儿子？8.第7段写了几件事？分别概括这些事情的内容。9.第7段结尾“这是我的严师其他

读句子,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.(1)这句话描写的是父亲的(2)课文为什么要这样描写? 语文

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他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.课文为什么要这样描写父亲的外貌呢? 语文

读句子，回答问题。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。(1)这句话描写的是父亲的(2)课文为什么要这样描写？语文

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五年级上册语文课文17课小练笔他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.（课文为什么这样描写父亲的外貌呢?) 语文

课文美猴王写了石猴出世,美猴成王,哪件详,哪件略,为什么这样安排其他

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