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五年级下册第一课《草原》的问题,题目如下↓1):有感谢地朗
读课文
,说说内蒙古草原的自然风光和名族风情.(2):读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美ude句子读
语文
国画那样,到处翠绿欲流,轻轻
2.再
读课文
,感知大意。(1)课文主要写了祁黄羊几次举荐人才?每次都举荐了谁?举荐的理由是什么?(2)读了课文,你认为祁黄羊是个什么样的人?
语文
2.再
读课文
,感知大意。(1)课文主要写了祁黄羊几次举荐人才?每次都举荐了谁?举荐的理由是什么?(2)读了课文,你认为祁黄羊是个什么样的人?
语文
根据课文:五、精
读课文
,完成练习。1.认真
读课文
第二自然段,回答问题。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在
其他
,打开纸袋,把它们放出来。那
2.反复朗
读课文
,体会本文情感基调和表达的情感变化,对下列课文或句子的朗读,处理不正确的一项是()A.朗读本文时,情感应有起伏变化,但总的说来,全文的感情基调应该是积极
其他
着,前波后浪地起伏催逼,直到
根据课文:四、精
读课文
,完成练习。1.
读课文
第二自然段,回答问题。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上
其他
转去,也找不到他。时间长了,
80后,小学课本里的插图你还记得多少?这是80后童鞋的专属记忆!还记得小学时,老师让背诵课文时我们的那股“唱读”声调吗?有没有怀念早自习朗
读课文
时,闲不住的手把课本插图画得面目全非
语文
已经记不清楚了.但不管怎样,
根据课文皇帝的新装:二、阅读理解(一)课内阅读阅
读课文
选段,回答问题。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!
其他
会显出自己不称职,或是太愚蠢
根据课文:四、精
读课文
,完成练习。1.
读课文
第一自然段,回答问题。有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公(园圆)散步。公园里有一(棵颗)高大的白桦树,树上有三只灰雀:
其他
宁每次走到白桦树下,都要 (
1.反复朗
读课文
,把课文读正确,读流利。(1)先给下面词语中加点的字注音,再读一读。魁北克()女贞()帐篷()枝丫()(2)读读下面的四字词语,想象词语所描绘的情景。大雪纷飞
其他
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