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1、函数y=-1/2²+3,当x时,函数值y随x增大而减小,当x时,函数值y随x增大而增大,当x时,y最大,为.2、已知y与x的函数表达式为y+(m-1)x`m²+1(x的指数为m²+1)若y是x的二次函数,那
数学
写出a、b、c的值
二次函数y=a(x-h)2+k的性质(1)a>0:当x______时,函数值y随x的增大而减小.当x______时,函数值y随x增大而增大.当x______时,函数值取得最小值,最小值为y=______.(2)a<0:当x_____时,函数值y随x的增大
数学
____时,函数值y随x的增
定义:对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤x≤n,有m≤y≤n,我们就称此函数是在[m,n]范围内的“标准函数.”例如:函数y=-x+4,当x=1时,y=3;当x=3时,y=1,即当1≤x≤3时
数学
“标准函数.” (1)正比例
写出下列函数的解析表达式.1.设函数y=f(x),当x<0时,f(x)=0;当x≧0时,f(x)=2;2.设函数写出下列函数的解析表达式.1.设函数y=f(x),当x<0时,f(x)=0;当x≧0时,f(x)=2;2.设函数y=f(x),当x≦-1时,f(x)=x+1
数学
1;当-1<x<1时,f(x
已知二次函数y=4x^2+5x+1,求当y=0时的x的值.已知二次函数y=x^2-kx-15,当x=5时,y=0,求k.已知二次函数y=ax^2+bx+c中,当x=0时,y=2;当x=1时,y=1;当x=2时,y=-4,试求a、b、c的值
数学
已知函数y=y1+y2,且y1与x成正比例,y2与x-2成反比例,并且当x=-2时,y=-7,当x=3时,y=13,求当x=5时求当x=5时函数y的值已知函数y=y1-y2,且y1与x成正比例,y2与x-2成反比例,并且当x=-2时,y=-7,当x=3时,y=13,
数学
x=5时函数y的值
数学问题✿❀❤∩1.当b>0时,函数y=x+b(图像经过哪几个象限)当b<0时,函数y=x+b(同上^^^^^^^^^^^^^)当k>0时,函数y=kx+b(同上)当k<0时,函数y=kx+b(同上)2.点P(x,y)在第一象限,且x
数学
△OPA的面积为S(1)用含
已知y是x的正比例函数,且当X=2时,Y=4分之一,求Y与X的函数关系式2.已知Y是X的一次函数,且当X=1时,Y=2,当X=-1时,Y=-2,求Y与X的函数关系式
其他
问2道函数~1.已知(x+1)(y-2)=1(1)用解析式表示y是x的函数(2)当x=√2,求y的值(3)要使y=1/2,x应取何值2.已知一次函数y=kx+b,当x=1时,y=-1/2,当x=4时,y=1(1)求k和b的值(2)求函数图像与坐标轴所围成三角形面积
数学
1、已知函数y=x2-x+2(-1<x<5),求函数值y的取值范围.2、已知函数y=x2-6x+8,1≤x≤a,且函数y的最小值为m,求m和实数a的取值范围.例3,已知函数y=x2+2x+a,x≥11.当a=2分之一,求函数y的最小值2.若当x≥1
数学
实数a的取值范围例4,若a>
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