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本文按照由主到次、由表及里的说明顺序合理地安排了文章的结构。请按题意填空。1．课文第2至9自然段按的说明顺序写荔枝的果实，其中，第2至4自然段语文

9 自然段写荔枝果实的

一个袋子中装有大小完全相同的3个乒乓球，其中2个白色，1个黄色．请你用它为甲、乙两位同学设计一个能决定胜负的公平的摸球游戏规则．并说明公平的理由．数学

已知A，B是△ABC的两个内角，，（其中是互相垂直的单位向量），若．（1）试问tanAtanB是否为定值，若是定值，请求出，否则请说明理由；（2）求tanC的最大值，并判断此时三角形的数学

如图，A、B两点分别位于一个假山两边，请你利用全等三角形的知识设计一种测量A、B间距离的方案，并说明其中的道理．（1）测量方案：（2）理由：数学

求∯seyx2+z2dxdz，其中S为由曲面y=x2+z2与平面y=1，y=2所围立体表面的外侧．并请说明本题不能用高斯公式计算之理由．其他

如图①点A、B、C、D在同一直线上，AB=CD，作CE⊥AD，BF⊥AD，且AE=DF．（1）证明：EF平分线段BC；（2）若△BFD沿AD方向平移得到图②时，其他条件不变，（1）中的结论是否仍成立？请说明理由．数学

同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验．（1）气体制备：用5%H2O2溶液和MnO2制取O2．请你在图1“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由，该反应的符化学

nO2 . 2H2O+O2↑

代数式2x+3中，当x取a-3时，问2x+3是不是a的函数？若不是，请说明理由；若是，也请说明理由，并请以a的取值为横坐标，对应的2x+3值为纵坐标，画出其图象．数学

（1）如图，已知：P是正方形ABCD的CD边上一点，∠BAP的平分线交BC于Q，求证：AP=DP+BQ．（2）若（1）中的点P位置在DC的延长线上，其他条件不变，结论是否仍然成立？请简单说明理由．其他

NH4Al（SO4）2是食品加工中最为快捷的食品添加剂，用于焙烤食品中请回答下列问题：（1）NH4Al（SO4）2可作净水剂，其理由是（用必要的化学用语和相关文字说明）．（2）相同条件下，0.1mo 化学

、“大于”或“小于”）0.1

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