请你根据图形用三角形的面积公式推到出圆的面积圆剪成16个三角形搜索结果第18页,早教吧

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三个图形都是从4×4的正方形分别剪去两个1×1的小方格得到的，问可否把它们分别剪成1×2的七个小矩形？其他

手工课上有位小朋友想剪一个正三角形，可手上只有一张正方形的手工纸，若你是小朋友的手工课老师，你能帮助这位小朋友得到正三角形吗？请画出图形，写出操作过程，并说明理由．其他

下图是一个大正方形剪去一个边长为6厘米的小正方形所形成的图形.已知这个图形的周长是64厘米,那么这个图图形的面积是多少.公立2012升学考题,不然明天就完了数学

判断,一个图形沿折线剪下后,两部分能重合,这个图形就是轴对称图形. 其他

如图1是单位为1的方格图．（1）请把方格图中的带阴影的图形适当剪开，重新拼成正方形；（画出分割线与拼成正方形的草图）（2）所拼成正方形的边长为多少？周长为多少？（3）利用这其他

如图1是单位为1的方格图．（1）请把方格图中的带阴影的图形适当剪开，重新拼成正方形；（画出分割线与拼成正方形的草图）（2）所拼成正方形的边长为多少？周长为多少？（3）利数学

把2张形状、大小相同但画面不同的风景图片全部从中间剪断，然后将四张形状相同的小图片混合在一起．现从这四张图片中随机的一次抽出2张．（1）请用列表或画树状图的方法表示出上述数学

小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张．（1）他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这数学

卡片___张，3号卡片___

某同学剪出若干张长方形和正方形的卡片，利用这些卡片他拼成了如图2中的大正方形，由此验证了我们学过的公式（a+b）2=a2+2ab+b2．（1）如图1，请运用拼图的方法，选取一定数量的卡片拼数学

多项式分解因式；（2）小明想

（1）计算下列图形的面积；（2）将这个图形剪开并拼成一个长方形或一个梯形，画出拼凑图形，并标出相关线段长．数学

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