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一个长方形纸片对折后,沿着折痕剪开,形成两个小长方形,那么这两个小长方形周长的和与原来长方形的周长相比是长了、短了还是不变呢!, 数学

操作题（1）如图是一个面积为4平方厘米的正方形纸片．请你把它折成一个面积是2平方厘米的正方形（在图中画出折痕）．（2）有一块长12米，宽8米的长方形花圃，喷水嘴安装在长方形对角其他

分的空隙）．请你通过计算，提

如图，已知长方形ABCD，我们按如下步骤操作可以得到一个特定角：（1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，使点B落在AD上，折痕与BC交于E；（2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直数学

°B. 67.5°C. 72

如图，取一张长方形纸片ABCD，按图中所示的方式将纸片折叠，EF、EG为两条褶痕，求∠GEF的度数是．数学

现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，预确定Fe、Cu、Hg、H的活动顺序，有如下三种方案：A．Fe+HCl（将铁片投入盐酸中）Hg（NO3）2+Fe（将铁片放入硝酸汞中）Cu+HCl（将铜片投入盐化学

NO3）2C．Fe+HCl

某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将铁片加入到稀盐酸中；②将铜片加入到销酸银溶液中；③将锌片加入到稀盐酸中；④将金属片X加入到化学

方程式：______；（2）

如图，在平行四边形纸片ABCD中，AB=3cm，将纸片沿对角线AC对折，BC边与AD边交于点E，此时△CDE恰为等边三角形，求：（1）AD的长度；（2）重叠部分的面积．数学

简单应用．将一张长方形纸片对折两次，得到三条折痕，这三条折痕有什么关系，请说明理由即可．数学

如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,B＇为CD边上的点,B＇C＝3,将纸片沿MN折叠……求ABMN的面积我还没学相似和三角函数别用这种方法数学

如图1，矩形纸片ABCD的边长分别为a，b（a＜b）．将纸片任意翻折（如图2），折痕为PQ．（P在BC上），使顶点C落在四边形APCD内一点C′，PC′的延长线交直线AD于M，再将纸片的另一部分翻折，其他

）折痕为MN．（1）猜想两折

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