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高中物理有关作用力和反作用力的小问题在光滑的地面上,两个人分别拉着弹簧的一头,一个用6N的力,另一个用10N的力,那么1.弹簧对两个人的弹力是一样的?2.弹力是多少? 物理

如图所示，倾角为θ=37°的斜面固定在水平地面上，劲度系数为k=40N/m的轻弹簧与斜面平行，弹簧下端固定在斜面底端的挡板上，弹簧与斜面间无摩擦．一个质量为m=5kg的小滑块从斜面上的P点物理

为L=1m．已知整个过程弹簧

在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中：（1）小明先在竖直方向对弹簧测力计进行校零，然后拉动弹簧测力计，使物块A水平匀速运动（如图甲所示），这样测出的摩擦力与物理

5N．为了完成实验，小明应选

二次根式的加减在日常生活中有着广泛的应用．如在一座斜拉桥上可以看到很多拉索．如图所示，事实上，AB⊥GF．若AB=24m，BC=2m，BC=CD=DE=EF，桥的两个立柱两边各拉4条这样的拉索，那么拉索数学

如图所示，小球在水平拉力作用下，以恒定速率v沿竖直光滑圆轨由A点运动到B点，在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是（）A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小，后增大D．先增大，后减其他

甲、乙两名滑冰运动员，m甲=80kg，m乙=40kg，面对面拉着弹簧秤做匀速圆周运动的滑冰表演，两人相距0.9m，弹簧秤的示数为600N，求：（1）甲、乙两人的运动半径；（2）甲、乙两人的线速度大其他

如图所示，A、B经细绳相连挂在弹簧下静止不动，A的质量为m，B的质量为M，当A、B间绳突然断开，物体A上升到某位置时速度为v，这时B下落速度为u，在这段时间内弹簧弹力对物体A的冲量为物理

（1）如图所示，在“研究共点力的合成”实验中，把橡皮筋一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到位置O，这时除需记录O点位置外，还需记录和（物理

绳间夹角的大小（D）两条细

如图所示，竖直悬挂的轻质弹簧下端系着A、B两个重球．质量分别为mA=100g，mB=500g．系统静止时弹簧伸长x=15cm，未超出弹性限度，若剪断A、B间的细绳，则A在竖直方向上做简谐运动．求：（1 物理

的弹力大小．此时弹簧对天花板

为测量一轻质弹簧的劲度系数，某同学进行了如下实验：先将弹簧竖直悬挂，而后在弹簧下端挂上重为3N的钩码，弹簧静止时的位置如图所示，可求的该弹簧的劲度系数为（）A.20N/mB.30 物理

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