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1.已知分式方程x/(x-1)-2m=m/(1-x)有增根,求m的值.2.求该式的值：（2a+3ab-2b)/(a-2ab-b),其中（1/a)-(1/b)=5.3.将该式分解因式：5（m+n)?-[1/5(m-n)?](请注明各题的计算过程, 数学

如何快速掌握九年级化学上册第五单元的课题1,2,3,的内容?急如何快速掌握九年级上册第五单元的课题1质量守恒定侓,课题2如何正确书写化学方程式,课题3利用化学方程式的简单计算.急化学

初一数学分式加减运算：“先化简再求值：（x-1/x+1+2x/X平方-1)÷1/x平方-1,其中x=-根号2008,小明做题时把x=-根号2008错错抄成了x=根号2008,但它的计算结果也是正确,请你通过计算解释这是怎么回数学

分式运算有这样的一道题,计算x²-1/x²-2x+1除x²+x/x-1减x的值,其中x=2012,有同学把x=2012错抄成x=2021,结果依然正确,这是怎么回事?注：/为分号数学

高一物理向心力计算题1．m＝1kg,r＝5cm,ω＝10rad/s,最大静摩擦力3N,物体在该处能否处于相对静止状态?在该处处于静止的最大ω是多大详细过程谢谢物理

关于机械功的计算的两道题1、木块A放在木块B的左上端,A、B间有摩擦力,用恒力F拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,第二次让B在地面上自由滑动,在两种情况下F所做的功分为W1和W2,比较两次物理

量为M,滑块由定点A滑下,离

一道物理计算题水平面上有一重40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用(F1和F2反向)而保持静止,已知物体与水平面之间的动摩擦因素为求;1.此时物体所受的动摩擦力多大?2.若将F1撤去后,物体物理

计算题：物体质量为50千克,放在水平地面上,现在用100牛的水平向左的推理去推它,没有动.求：1.物体受到的重力2.摩擦力的大小物理

（2012•蜀山区模拟）在物理学中常常遇到很多复杂的问题，为了使问题便于解决，我们常常会忽略某些较小的影响因素．例如：（1）在滑轮组的机械效率测量和计算中，可以忽略摩擦力和其他

股数为n，则该滑轮组的机械效

一个重为20牛的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数u=0.1,试计算该物体收到的摩擦力0-离问题结束还有14天23小时一个重为20牛的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数u= 物理

向左运动,用F=15N的水平

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