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关于数学一元二次方程如果在看题的时候就发现了这条方程是无解的,可不可以直接用判别式说明它无解?还是要按原来那样解到最后再说它是增根或者无解? 数学

请教一个公式法解一元二次方程的问题.如果a=2,b=1,c=3/4=（1+根号7）/4和x=（1-根号7）/4但是用公式法来解的时候根号里面是1-6,它是怎么转化为答案中的根号7呢?不好意思,是我搞错了...晕.. 数学

求根公式判别式等于0时如何计算实系数一元二次方程的解,当判别式等于0时如何计算数学

一元二次方程跟的判别式练习.要每道都有详细解题思路过程,一次都答出给悬赏.单道题说明题号.（1）当k取什么值时,已知关于x的方程：2x²-（4k+1）x+2k²-1=0.①方程有两个不相等的实根其他

x+2m-1+0有两个不想等

编程,编程2：求一元二次方程ax2+bx+c=0的解.解有以下几种可能：①系数a=0时,该方程不是二次方程.②判别式b2-4ac=0时,有两个相等实根.③判别式b2-4ac>0时,有两个不等实根.④判别式b2-4ac 其他

救救我吧,求解答初二一元二次方程根的判别式的一道题救救我吧我想了两个晚上都没有想出来已知关于x的方程x的平方-（-k+2）x+1/4的k的平方-1=0.当k取啥值时,(1)方程有两个不相等的实数根;(2) 数学

关于一元二次方程根的分布问题分别有开口方向,端点值,对称轴根的判别式用数形结合的方法来解题目的时候,有些题目只用到了端点值就可以解出来,然而有些的题目不仅要用到端点的值,而数学

1.已知二次函数y=f(x)同时满足三个条件：（1）f(1-x)对x∈R恒成立（2）当x∈R时,y有最大值15；（3）方程f(x)=0二实根雕立方和等于17；求函数f(x)的解析式2.解方程：3^x+4^x+5^x=6^x3.已知奇函数f(x)在数学

数,且f(-2)=-1,当x

已知二次函数f（x）=ax2+bx（a，b为常数，a≠0）的对称轴为直线x=-1，且方程f（x）+x=0有等根．（1）求f（x）的解析式；（2）是否存在实数m，n（m＜n），使x∈[m，n]时，函数f（x）的最大值为3n 其他

存在，说明理由．

小明同学用配方法推导关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时，对于b2-4ac>0的情况，他是这样做的：小明的解法从第步开始出现错误；这一步的运算依据应是．数学

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