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已知F(10^x)=X,求F(5)=?.里面是十的X次方.直线Y=1/2X+2与直线Y=3X+7的夹角点（-2,4,3)到平面2X-Y+2Z+3=0的距离. 数学

角的两条边是什么是1射线2垂线3线段4直线5平行线（不可能用到的）数学

一、直线L的倾斜角为60°,与X轴交与点（5,0）,则L的方程是?二、直线3X-4Y+1=0和6X-8Y+3=0的位置关系是?三、过点A(2,4)B(4,4)的直线倾斜角等于?四、点P（2,1）到直线4X+3Y+1=0的距离是?五、椭圆上点M到数学

,0）的距离之和是10,则它

已知三角形的顶点是A（5，0），B（3，-3），C（0，1），求这个三角形三边所在直线方程．数学

一块直角三角形钢板用1：200的比例尺画在图上，两条直角边共长5.4厘米，它们的比是5：4．这块钢板的实际面积是多少？数学

一块直角三角形钢板用1：200的比例尺画在图上，两条直角边共长5.4厘米，它们的比是5：4．这块钢板的实际面积是多少？数学

解方程2/5x÷2/5=3/10（4/5+3.2）x=2/35/6x÷3/4=2/9想想画画下图是个直角梯形,上底：高：下底=2：3：4,请你把它分成面积比是1：2：3的三部分.速度! 数学

14个5/7连加是.平角的1/4是度；直角的1/3是度.长方体和正方体都有个面,都有定点.一个正方体棱长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来数学

一个正方体的表面积是2.6

已知三角形的顶点是A(5,6),B(-1,0),C(1,4),直线L平行于AB,且交AC,BC分别E,F,S△ABC=4S△CEF,求直线L的方程数学

一块直角三角形钢板用1：200的比例尺画在图上，两条直角边共长5.4厘米，它们的比是5：4．这块钢板的实际面积是多少？数学

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