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我们知道，|a|表示数a所对应的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义．由此我们可进一步地来研究数轴上任意两个点之间的距离．结合数轴，解答下面的问题：（1）数轴上表示2和5的两数学

和-3的两点之间的距离是__

y=x^4从原点（0,0）到（1,1）.求原点到y=x^4的动态直线距离.用极坐标表示.高等数学的内容这个怎么求啊.方法是什么啊.举例：原点到x^2+y^=2ax（a大于0,y也大于0）,原点到曲线的距离是r=2acosθ.这数学

（会的请进来看看）急!1、已知－1/a=4/3①a的值是多少？②比较a，－1/a，－a，1/a的大小。2、已知－1又1/3的倒数是a，3的相反数是b，数轴上表示数C得点到原点的距离为2，且位于原点的左边数学

阅读下列材料：若点A、B在数轴上分别表示有理数a，b，则A、B两点间的距离表示为|AB|．①当A、B两点分别在原点的同侧时，如图（1）、（2）所示，都可以得到|AB|=|b|-|a|；②当A、B两点分别在数学

|a|．回答下列问题：（1）

数轴上点A到原点的距离为3,那么数轴上到A点的距离是2的点表示的有理数是数学

我们知道，|a|可以理解为|a-0|，它表示：数轴上表示数a的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义．进一步地，数轴上的两个点A，B，分别用数a，b表示，那么A，B两点之间的距离为AB=|a-b|，数学

距离．利用此结论，回答以下问

我们知道,|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义,进一步,数轴上两个的A,B,分别用a,b表示,那么|AB|=|a—b|(思考一下为什么).利用此结论,回答以下问题1.数轴上表示2和5的两点之间的距离数学

表示x和-1的两点A,B之间

已知数轴上点A与点B相距12个单位长度，点A在原点的右侧，到原点的距离为22个单位长度，点B在点A的左侧，点C表示的数与点B表示的数互为相反数，动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终数学

用含t的代数式表示P与点A的

（本题10分）已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度，点A在原点的左侧，到原点的距离为26个单位长度，点B在点A的右侧，点C表示的数与点B表示的数互为相反数，动点P从A出发，以每秒1个数学

示的数为，点C

A、B两点在数轴上，点A表示的数是-6，点B在原点的右边且与点A相距15个单位长度．（1）求出点B表示的数，画一条数轴并在数轴上标出点A和点B；（2）在数轴上有一点C，点C到点A和点B的距离数学

以3个单位/秒的速度向左远动

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