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若ab为两个有理数,则a-b的相反数是什么,a+b是谁的相反数? 数学

若ab互为相反数,表示有理数m的点到原点的距离为1,求a+b+2分之a+b再加m的值数学

△ABC的三边长分别为：AB=2a²-a-7,BC=10-a²,AC=a 超级急,①求△ABC的周长（请用含有a的代数式来表示）②当a=2.5和3时,三角形存在吗?若存在,求出三角形ABC的周长,若不存在,请说明理由数学

a.b.c.d.m都表示有理数,若ab互为相反数,且a不等于0,c.d互为倒数.丨m丨=3.求（a+b）/m+mcd++b/a的值第二个已知有理数a,b均不为0,且满足a/丨a丨+b/丨b丨=0,求ab/丨ab丨的值求高手解答谢谢了数学

垂径定理习题⊙的直径为10cm,弦AB为8cm,P是弦AB上一点,若OP的长为整数,则满足条件的点P有()个. 其他

求第三范式问题已知关系r（R）=r（A,B,C,D,E),且存在函数依赖集F=(AB→C,B→D,C→E）.试问r最高达到了第几范式?若没有达到第三范式请说明理由并将其规范为第三范式数学

一道初中数学题若根号下（28-10倍根号下3）是方程x*x+ax+b=0的一个根（其中a,b是有理数）,则ab为多少?过程详细些,若不方便,思路也行,谢~ 数学

如图，在Rt△ABC中，已知O是斜边AB的中点，CD⊥AB，垂足为D，DE⊥OC，垂足为E．若AD，DB，CD的长度都是有理数，则线段OD，OE，DE，AC的长度中，不一定是有理数的为（）A．ODB．OEC．DED．AC 其他

定义“运算”：ab=ab+ma+2b，其中m为常数．（1）求3（-2）；（用含m的式子表示）（2）若“运算”对于任意的有理数a，b都满足“交换律”，请你探索并确定m的值．数学

如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC沿CA方向平移CA长得△EFA（1）若△ABC的面积为3cm的平方,求四边形BCEF的面积（2）试猜想AF与BE有呵关系,并说明理由（3）若∠BAC=60°,求∠FEB的度数,图我没图求大神自数学

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