若A得3/5与B的5/3相等搜索结果第3页,早教吧

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若n为一自然数,说明n(n+1)(n+2)(n+3)与1的和为一平方数n（n+1）（n+2）（n+3）+1吧 n（n+1）（n+2）（n+3）+1 =（n^2+3n)（n^2+3n+2)+1 =（n^2+3n)^2+2（n^2+3n)+1 =（n^2+3n+1)^2 数学

案我知道,但是最后两步不理解

如图，C在直线BE上，∠ABC与∠ACE的角平分线交于点A1，（1）若∠A=60°，求∠A1的度数；（2）若∠A=m，求∠A1的度数；（3）在（2）的条件下，若再作∠A1BE、∠A；1CE的平分线，交于点A2；再作数学

，则∠A2，∠A3，…，∠A

如图，C在直线BE上，∠ABC与∠ACE的角平分线交于点A1，（1）若∠A=60°，求∠A1的度数；（2）若∠A=m，求∠A1的度数；（3）在（2）的条件下，若再作∠A1BE、∠A；1CE的平分线，交于点A2；再作数学

，则∠A2，∠A3，…，∠A

(-a)^5·(-a)^3·a^228a^4b^2÷7a^3b(-x-2y)(-x+2y)(-1/2x-1/5y)^2若x^(3n)=3,则x(6n)=若16^2×8^3=2^n,则n=(1.25×10^8)×(-8×10^5)×(-3×10^3)=(-1/2x^2y 数学

3)×(1/5x^2-2xy

如图，C在直线BE上，∠ABC与∠ACE的角平分线交于点A1，（1）若∠A=60°，求∠A1的度数；（2）若∠A=m，求∠A1的度数；（3）在（2）的条件下，若再作∠A1BE、∠A；1CE的平分线，交于点A2；再作数学

，则∠A2，∠A3，…，∠A

初二图形与坐标的题在一个直角坐标系中,点A用(3,1)表示,点B用(8,5)表示,若用(3,3)-(5,3)-(5,4)-(8,4)-(8,5)表示A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,用上述表示法写出另两种走法,并判断这数学

下列结论：①一个三角形的3个外角的度数之比为2：3：4，则与之相应的3个内角度数之比为4：3：2；②在△ABC中，若∠A=2∠B=3∠C，则△ABC为直角三角形；③在图形的平移中，连接对应点的线其他

0°；⑤一个五边形最多有3个

如图1，已知AO⊥OB，∠BOD=∠AOC．（1）试猜想OC与OD的位置关系，并说明理由；（2）试猜想∠AOD与∠BOC的数量关系，并说明理由；（3）若OA与OB，OC与OD的位置关系不变，当∠COD绕点O不停地转动数学

由．

若不等式3x-m≤0的正整数解是1、2、3、则m的取值范围是?x≤m/3正整数解是1,2,3若m/3=3则x≤3此时x的正整数解正好是1,2,3若m/3 数学

已知数列{an}满足：对任意的n∈N*均有an+1=kan+3k-3，其中k为不等于0与1的常数，若ai∈{-678，-78，-3，22，222，2222}，i=2，3，4，5，则满足条件的a1所有可能值的和为．数学

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