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已知关于x的方程x2-3x+2-m2=0（1）当m=0时，解这个方程；（2）若x=4是这个方程的一个根，求m的值及这个方程的另一个根；（3）无论m取何值，这个方程是否总有两个不相等的实数根？请说明理数学

1a取什么整数时,方程组x+y-a=0的解x、y的值是正整数.5x+3y=312已知方程组x+y-7z=0,且z≠0,求x：y:z3x-2y-z=0,3若3m-2n-7=0,则6n-9m-6= 数学

fx是偶函数若fx=m有四个不同的实根,且它们成等差数列设f（x）是偶函数,且当x≥0时,f（x）=x(3−x),0≤x≤3(x−3)(a−x),x＞3．答案：若方程f（x）=m有四个不同的实根,且它们成数学

四个根从小到大依次为x1,x

已知关于x的方程x2-2（m-1）x+m2-3=0有两个不相等的实数根．（1）求实数m的取值范围；（2）已知a、b、c分别是△ABC的内角∠A、∠B、∠C的对边，∠C=90°，且tanB=34，c-b=4，若方程的两个实数根的其他

1、m为不大于4的整数,且方程x的平方-2（2m-3）x+4m的平方-14m+8=0两个整数根,求这两个整数根.2、若c是实数,且x2-3x+c=0的一个解得相反数是方程x2+3x-c=0的一个解,求方程x*2-3x+c=0的解.4、当a、b为何数学

(1+a)+(3a*2+4a

一、把一元一次方程-5x+1/1/5=x化成ax+b=0的形式是；化为ax=b的形式是；它的解是.二、若|2x+3|+（x-3y+4）²=0,求（1-y）²的值.三、对于任意有理数a、b规定新运算“※”使a※b 数学

值.1/1/5就是一又五分之

1.3.76度=度分秒；22度32分24秒=度2.共有K个三角形,则K+2001=3.若X=-1是关于X的方程AX平方-BX+C=0的解,则A+B分之C=,A+C分之B=4.将1299万保留三位有效数字为5.若AB互为相反数,C是最小的非负数,D是最数学

正整数,求(A+B)D+D-

如图，若点A在数轴上对应的数为a，点B在数轴上对应的数为b，且a，b满足|a+1|+（b-2）2=0（1）求线段AB的长；（2）点C在数轴上对应的数为x，且x是方程2x-3=13x+2的解，在数轴上存在点P，使得PA 数学

）条件下，点A，B，C开始在

从-4，-3，1，3，4这五个数中，随机抽取一个数，记为m，若m使得关于x，y的二元一次方程组2x+y=2mx-2y=3有解，且使关于x的分式方程1-mx-1-1=21-x有正数解，那么这五个数中所有满足条件的m的值之数学

2

1.已知x+1/x=-4,则代数式(x+1/x)的平方+x+6+1/x的值是().2.若代数式2x的平方+3y+7的值是8,那么代数式4x的平方+6y+9的值是()A1B2C11D无法确定3.运用以下计算机程序计算,并把结果写在下面的表内.10 数学

NT "ENTER X"20

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