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给出下列命题：①若两个单位向量互相平行，则这两个单位向量相等；②a与b共线，b与c共线，则a与c也共线；③把平面内所有单位向量的起点移到同一个点，则各向量的数学

B

给出下列命题：①对任意实数y，都存在一个实数x，使得y=x2②两个非零向量a与b垂直的充要条件是|a+b|=|a-b|③存在一个实数x，使x2-x+2≤0，其中真命题的序号是（）A.②③B.②C.①②③D. 数学

关于平面向量给出下列命题.给出下列命题：①向量AB与向量BA的长度相等,方向相反②向量AB+向量BA=0③向量a与向量b平行,则向量a与向量b的方向相同或相反④两个相等向量的起点相同,则其数学

的个数是（　　）A.2　　B

给出下列四个命题，其中正确命题的个数是（）①“三个球全部放入两个盒子，其中必有一个盒子有两个球”是必然事件②“当x为某一实数时可使x2＜0”是不可能事件③“明天拉萨市要数学

给出下列四个命题：①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件②“当x为某一实数时可使”是不可能事件③“明天顺德要下雨”是必然事件④“从100 数学

一个数学命题的讨论等腰三角形的两底角的平分线相等,这个命题的逆命题是真命题吗?是真命题给出证明,假名题,举出反例, 其他

给出以下五种说法：①若a，b，c为实数，且a>b，则ac2>bc2；②已知一个直角三角形的两边长分别为5和12，则该直角三角形的斜边上的中线长为6.5；③命题“三角形一条边的两个顶点到这条数学

m，那么它的周长是17cm或

已知x,y是实数,给出四个论断：①|x+y|=|x|+|y|；②|x-y|≤|x+y|;③|x|>2根号2,|y|>2根号2;④|x+y|>5.以其中的两个论断作为条件,其余两个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题. 数学

已知条件p:(5x-1)^2>a^2(a>0)和条件q:x1,请选取实数a的值,分别利用所给的两个条件构造命题”若p则q",并使构造的命题的逆否命题为真命题,而其逆命题为假命题.试写出这样的一个命题,并证明结论. 数学

已知条件P：(5x-1)^2>a^2(a>0)和条件q:1/(2x^2-3x+1)>0请选出一个恰当的实数a的值,分别利用所给的两个条件作为A,B构造命题：“若A,则B”并使构造的原命题是真命题,而逆命题是假命题,则这样一个命数学

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