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1/1=11/2+2/2+1/2=21/3+2/3+3/3+2/3+1/3=31/4+2/4+3/4+4/4+3/4+2/4+1/4=41/5+2/5+3/5+4/5+5/5+4/5+3/5+2/5+1/5=51/6+2/6+3/6+4/6+5/6+6/6+5/6+4 数学

/6+3/6+2/6+1/6

如图，直线y=kx+4与函数y=mx（x＞0，m＞0）的图象交于A、B两点，且与x、y轴分别交于C、D两点．（1）若△COD的面积是△AOB的面积的2倍，求k与m之间的函数关系式；数学

否存在k和m，使得以AB为直

课本P152有段文字：把函数y=2x的图象分别沿y轴向上或向下平移3个单位长度，就得到函数y=2x+3或y=2x-3的图象．阅读理解小尧阅读这段文字后有个疑问：把函数y=-2x的图象沿x轴向右平移3个数学

数y=-2x的图象上任意取两

下列培养基中能有效分离多聚联苯降解菌的是（）培养基成分（pH7.4）①某生长因子，（NH4）2SO4，K2HPO4，MgSO4，多聚联苯②牛肉膏，蛋白胨，葡萄糖，NaCl③某生长因子，淀粉，NH4NO3，MgCl 语文

D. ①③

课本P152有段文字：把函数y=2x的图象分别沿y轴向上或向下平移3个单位长度，就得到函数y=2x+3或y=2x-3的图象．阅读理解小尧阅读这段文字后有个疑问：把函数y=-2x的图象沿x轴向右平移3个数学

数y=-2x的图象上任意取两

英语翻译这个产品在发货前我们核对的数目就是40个,请您再确认下它的到货数,如果确实是39个的话,我们在下次发货时将把那1个补给你,这张发票上的数目还是40,补的那一个就不开票了英语

在下面四个4之间,添上合适的运算符号或小括号,使等号两边相等.4()4()4()4=5在下面四个4之间,添上合适的运算符号或小括号,使等号两边相等.4()4()4()4=7 数学

1.方程（X^2-X-1）^X+4=1的整数解有哪些?说明理由2若方程X+7/X-1＋1/X－4X+K/X^2-X=0只有一个实数根,求K 数学

口算六年级1/44—1=（2/5+3/5）14=2/514+3/514=（1/19—2/9）5=3/87*8/3=1/21/312=45/1/45/6=7/6-1/8-7/8=1/41/4÷1/4=4/3+2/5-2/5=5/7÷5/37/3=1 其他

1/3÷3/4*4/3=5/

设DC为x：x=√(6²-4²)=2√5BD=BC-x=√(8²-4²)=4√3BC=BD+DC=4√3+2√5Sabc=ADBC/2=4(4√3+2√5)/2=8√3+4√5AO=R=abc/4S=86(4√3+2√5)/[42(4√3+2√5)]=6AO=R 数学

=abc/4S是什么原理?

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