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填空应用勾股定理解决简单的实际问题,应,体会从""到""和从""到""的转化,培养转化能力求各位专家回答好的加分100!快速度及高质量! 数学

初二几何题做不好代数没问题,但是几何题里有时候根本想不到辅助线的位置,有时候甚至需要两条,现在学平行四边形、勾股定理、三角形的中位线,简单题都会做,难题总想不到辅助线的位置, 数学

初二勾股定理涉及到三角形高的问题怎么解?一些简单的题需要做辅助线但是自己没有头绪不知道该如何解给点有关角度的概念吧比如说30°的角的对应边·········怎么怎么了那种的数学

勾股定理数学题由直角三角形一条直角边的中点向斜边作垂线.证明：斜边上所得线段的平方差等于另一直角边的平方射影定理我们还没学，能不能用简单一点的办法。数学

勾股定理请出些简单一点的题,再在后面写答案.越多越好! 数学

一个简单的勾股定理题目,俺就是求不出~一个直角三角形,它的两个边都是4,那么,它的另外一边（斜边）是多少呢?怎么算?俺是说斜边的具体的长是多少啊。如果42+42就是多少了？数学

简单的勾股定理题,需要详细证明利用勾股定理讨论以下问题;(S1,S2分别表示直角三角形中直角边上的面积,S3分别斜边上图形的面积)1.以直角三角形的三边为边分别向形外作等边三角形,则S1+S2 数学

S3是什么关系?要证明

大家帮我做一道简单的初二的勾股定理题,在钝角三角形中,AB=17cm,AC=10cm,BC=9cm,AD垂直于BC的延长线于D,求AD的长. 数学

初中数学题……已知△ABC中,AB=10BC=25AC=17,求BC边上的高已知△ABC中,AB=10,BC=25,AC=17,求BC边上的高.要求：直接利用勾股定理建立方程不用余弦定理之类的……要基本思路尽量用简单方法数学

三道个人认为比较简单的高中数学题已知△ABC,求证：1.若a²+b²=c²,则∠C为直角；2.若a²+b²＞c²,则∠C为锐角；3.若a²+b²＜c²,则∠C为钝角.个人认为用勾股定理就能数学

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