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求：到想到正确的解题方法,的整个思考过程）(注意：是思考过程)已知a,b是关于x的方程4x²-4mx+m+2=0的两个实根.1.若a≥1/2,b≥1/2,求实数m的取值范围.2.在（1）的条件下,求出a²+b²的最数学

求不等式解已知不等式（m-1）x＞（m-1）（m-2）的解事不等式||x+3|-|x-3||＞3的解得一部分,试求m的取值范围数学

若把代数式x^2+5x+7化为(x-m)^2+k的形式,其中m,k为常数12、13题求完整解题过程. 数学

已知（m-4）x|m|-2+3x的平方y的平方是五次二项式,则m＝数学

若分式(2m+2)/m^2-1的值是正整数,则整数m为? 数学

代数式5-（3/m+2）的值比7-m的值大1,则m的值为其他

9x的平方-（m+6）x+m-2=0的两根相等,则m= 数学

质量m=2.0kg的物体...质量m=2.0kg的物体,在5.0N的水平拉力作用下沿水平面从静止开始做匀加速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.1.问：（1）物体运动的加速度是多少?（2）经多长时间物物理

平拉力撤去,再经过10s,物

m的三次方（x-2)+m(2-x)的分解因式数学

已知一个圆心为M(2,1)的圆,且与圆C;x2+y2-3x=0相交于A.B两点.若心M到直线Ab的距离为根号5.求圆M的方程. 数学

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