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用学过的生物知识,解决或研究一个生产或生活中的问题.==步骤大概是这样1.要描述事件的发生2.所用的生物学原理3.解决的过程或结果第二章组成细胞的分子第二节生命活动的主要承担者- 语文

脂质还有一些是关于细胞的,

四年级数学1：小明在计算有余数的除法时,把被除数113错写成131.商比原来多了3,但除数恰巧相同,这题的除数是多少?2：电工组买来一捆电线,工人们第一天用去全长的一半多5米,第二天用去余数学

骤的!谢谢有悬赏的

根据“深”的字义组词:（1）久,时间长()（2）程度高()第一个是不是深远?第二个是不是深刻? 语文

关于排列组合的问题一,学校邀请6位同学的父母共12人,请这12位家长中的4位介绍对子女的教育经验,如果4位中恰有一对是夫妻,则不同的选择方法种数是?1,我有两种方法,第一,6108/(A2`2),第二,6* 数学

可以这样做：12*10*8*

比较下列每组中的椭圆形状,哪一个更圆哪一个更扁?为什么1.9x2＋y2＝36与x2/16＋y2/12＝1；2.x2＋9y2＝36与x2/6＋y2/10＝1x2/6＋y2/10＝1第二题是x2＋9y2＝36与x2/6＋y2/10=1 数学

请问第二问对吗?擅长高中概率的请进!一个科研小组有6名成员,其中4名工程师,2名技术员,现要选派2人参加一个学术会议．(1)选出的2人都是工程师的概率是多少?(2)若工程师甲必须参加,则有技数学

甲编号为1；2名技术员编号为

如图所示,是一个边长为3cm的正方形,又知它由9个边长为1cm的正方形组成,求图中角1+角2+.+角9七下资源与评价29页第二大章第一节“余角与补角”的聚沙成塔其他

英语：1.有两个读音的字母是（）,2.可以单独组词的两个字母第一个问题,可不可以是u,或者c.第二个问题,可不可以是a和i, 英语

排列与组合方面的数学题,求解1）5名旅客投宿到一个旅店的3个房间,问有多少种不同的住店方法?2)5名学生争夺3项比赛的冠军,获得冠军的可能情况种数有多少?第一题是3的5次,第二题是5的3次, 数学

第一题是：利用杠杆斜面滑轮组分别把同一重物举高5米所做的功依次是W1W2W3不计机械自重及摩擦则他们的关系正确的是AW1>W2>W3BW1=W2=W3CW1W2第二题是超市的自动扶梯把小明从1楼送到2楼的过物理

势能增大机械能增大C 动

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