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一列火车在均速运行中.徐光瞧见窗外里程碑一晃而过,碑上标着两位数.过了一小时,徐光瞧见一块里程碑,碑上同样标着这两个数字,只是与第一次看到的数互换了数字的位置.又过了一个小时, 数学

小明的爸爸骑车带着小明在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边里程碑上的数时,发现它是一个两位数且它的两个数字之和为9,刚好过一个小时,他发现路边里程碑上的数恰好是第一次看到数学

多个0.你知道小明爸爸骑车的

小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是一个两位数;一小时后,看到里程碑上的两位数与第一次看到的两位数恰好互换了两个数字的位置,再过一小时,看到里程碑上的数是第一次数学

一辆卡车在公路上匀速行使，起初看到里程碑上的数字为AB，过了一小时里程碑上的数字为BA，又行使了一小时里程碑上的数字为三位数A0B，则第三次看到里程碑上的数字是．数学

1、小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数；1h后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数恰好颠倒了数字顺序；再过1h后,第三次看到的里程碑上的数字又恰好是第一次看数学

t的船,容积是1000立方米

老黄驾车在马路上行驰,他第一次看到里程碑上的数是两位数,它的十位数字为Y,个位数字为想X(X>Y),一小时看到的里程碑上的数恰好是第一次见到的两位数之间添上一个零后得到的三位数.1.后数学

里程碑上的数的差是多少?4.

一道让我极为纠结的题目啊小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数；一小时以后看到里程碑上的树恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数；再过一个小时后,第三次看到数学

列二院一次方程组解决问题[最好包括解题思路]谢谢列二元一次方程组解决问小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数；1小时后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数恰数学

位数.这3块里程碑上的数各是

小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数；一小时后看到里程碑上的数恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数：再过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次看数学

小王驾车在公路上匀速行驶,她看见里程碑上的数是两位数；一小时后看到里程碑上的数恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数；再过一个小时之后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一数学

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