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（2011•广东三模）已知总体的各个体的值由小到大依次为2，3，3，7，a，b，12，13.7，18.3，20，且总体的中位数为10.5．若要使该总体的方差最小，则a、b的取值分别是a=，b=．其他

1、已知x²+3x=2,那么代数式2x²+6x+8等于多少?2、已知a+b=10,ab=-2,则3a-（5ab-3b）等于多少?3、已知A=a+a²+a³+...+a的100次方.（1）当a=1时.求A²的值；（2）当a=-1时,求A的值. 数学

1.已知a-b=-1,求a的三次方+3ab-b的三次方2.当x=-3时,ax的五次方-bx的三次方+cx-6,值是17,求档x=3时,这个式子的值是多少3.已知-a的2x-1次方与1/3乘a的八次方乘b的四次方,是同类项,求（1-x）的一百次方数学

百次方4.点像是2mx的a次

有理数的乘方急1.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2求a+b/m的立方-cd的绝对值是多少?（过程要写）2.若有理数a,b,c满足la-1l+（b+3）的平方+l3c-1l=0,求（abc）的100次方的值（过程要写数学

于0,求a+b/a-b+（b

七年级数学(下册)(幂的乘方与积的乘方)1.若绝对值a-b+2+(a-2b)的平方=0,则(-2a)平方乘以b=多少2.若a=负3,b=负25,则a的2009次方+b的2009次方的末位数是多少?3.(负3)100次方+(负3)99次方=多少其他

若a的m次方=a的n次方（a＞0,且a不为1,m,n是正整数）,则m=n.你能利用上面的结论解决下面的两个问题吗?（1）如果3的m次方乘9的m次方=3的12次方,求m的值.（2）如果（4的t次方）²=2的8次方,求t的数学

若4√(2-m/6)与√（2m-3/4）化成最简二次根式后的被开方数相同,则m得值为----2.化简√（4x^2-4x+1)-（√2x-3）^2 数学

解决下列问题：已知二次根式2x2+2（1）当x=3时，求2x2+2的值．（2）若x是正数，2x2+2是整数，求x的最小值．（3）若2x2+2和2x2+x+4是两个最简二次根式，且被开方数相同，求x的值．数学

如图，直线y=x+m与双曲线y=kx相交于A（2，1）、B两点．（1）求m及k的值；（2）不解关于x、y的方程组y＝x+my＝kx直接写出点B的坐标；（3）根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值得x的数学

已知a+b=3,ab=2,求下列格式的值（a·a）b+a（b·b）a·a+b·b就是呀a的二次方乘b加a乘b的二次方a的二次方加b的二次方数学

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