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阅读材料;把形如ax
的平方
+bx+c的二次二项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基把形如ax
的平方
+bx+c的二次二项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,
数学
如:x平方-2x+4=x平方
配成完全平方的形式,如把3+2根号2配成完全平方公式的形式:3+2根号2=(根号2)
的平方
+2×根号2×1+1在七年级时我们学习了整式的乘法,对于完全平方公式(a加减b)
的平方
=a
的平方
加减2ab+b的
数学
配成完全平方公式的形式,如:
完全平方为什么a
的平方
+b
的平方
≠(a+b)
的平方
?难道我把平方提出来不行?
数学
诺三角行ABC的三边a,b,c满足(a+b+c)
的平方
,试说明三角行ABC为等边三角行.打错了~满足(a+b+c)
的平方
=3(a平方+b平方+c平方)
数学
四、解不等式和问题1.|x|-1>02.3|x|≤63.|2x-1|-3≥04.3>|8-x|5.3x
的平方
-x-2≥06.10-x
的平方
-3x≥07.x
的平方
+2x+5<08.4x
的平方
+4x+1>0五、1.关于x的一元二次方程x
的平方
-mx+4=0有实数解,则m的
数学
值范围为( )2.若不等式a
已知a
的平方
加2a减1等于0,b的四次方减2b
的平方
减1等于0,且1减a乘b
的平方
不等于0,求a分之a乘b
的平方
加b
的平方
加1的2012次方的直
数学
如果a
的平方
+ab=15,b
的平方
+ab=6,求a
的平方
-b
的平方
和a
的平方
+b
的平方
的值
数学
过若圆C1X
的平方
+Y
的平方
-2MX+M
的平方
=4,与圆C2X
的平方
+Y
的平方
+2X-4MY=8-4M
的平方
相交,求M的取值范围
数学
几何方面的问题.已.知直角三角形的直角边分别是290和13,求斜边的长.290平方加13平方等斜边
的平方
和...几何方面的问题.已.知直角三角形的直角边分别是290和13,求斜边的长.290平方加13平方等斜
数学
位教我具体点
已知a,b,c,为三角形ABC三边,且满足a
的平方
+B
的平方
+C
的平方
+338=10A+24B+26C试判三角形ABC的形状已知a,b,c,为三角形ABC三边,且满足a
的平方
+B
的平方
+C
的平方
+338=10A+24B+26C试判三角形ABC的形状怎么做
数学
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