用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端搜索结果第34页,早教吧

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某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．（1）若轨道完全其他

据，如下表所示：

（6分）某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．（1 物理

同学经实验测量得到一组数据，

一同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。该弧形轨道的末端水平，离地面的高度为H。现将一钢球从轨道的某一高度h处由静止释放，钢球的平均落点距离轨道末端的水平距离物理

球从释放到落地的过程中机械能

某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．（1）若轨物理

量得到一组数据，如下表所示：

如图所示，带弧形轨道的小车放在光滑的水平地面上，车左端被固定在地面上的竖直档板挡住，已知小车的弧形轨道和水平部分在B点相切，AB段光滑，BC段粗糙，BC段长度为L=0.75m．现有一小物理

块质量m1=1kg，小车质量

（2011•哈尔滨模拟）如图，测量河对岸的塔形建筑AB，A为塔的顶端，B为塔的底端，河两岸的地面上任意一点与塔底端B处在同一海拔水平面上，现给你一架测角仪（可以测量仰角、俯角和视其他

CB=α，请设计一种测量塔形

关于机械功的计算的两道题1、木块A放在木块B的左上端,A、B间有摩擦力,用恒力F拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,第二次让B在地面上自由滑动,在两种情况下F所做的功分为W1和W2,比较两次物理

量为M,滑块由定点A滑下,离

长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在水平转动轴O上，杆随转动轴O在竖直平面内匀速转动，角速度为ω，某时刻杆与水平方向成α角，如图所示，则此时刻杆对小球的作用物理

关於绳子的一道数学题一根绳子的一端升到旗杆顶部,另一端在地面上,且地面上的长度1m,把这一端在地面上移动,拉直以后这一端与旗杆底部的距离为9m,则旗杆的高度为数学

质量为30kg的小孩坐在质量为10kg的雪橇上，雪橇静止在地面上，离雪橇前端x=7m处有一个倾角为θ=37°的斜坡．有一同伴在雪橇的后方施加F=200N的斜向下推力作用，推力F与水平方向的夹角也为θ 物理

μ都是0.25．将小孩和雪橇

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