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有理数加法法则：异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.若a为正数,b为负数,用符号语言表示出这句话.他们俩相加之后等于什么?
数学
命题“任何有理数的平方仍是有理数”的否定用数学符号语言可以表示为．
其他
命题“任何有理数的平方仍是有理数”的否定用数学符号语言可以表示为．
数学
高二数学《常用逻辑用语》题1、设集合A={x^2+x-6=0},B={X|mx+1},则B是A的真子集的充分必要的条件是：2、命题“任何有理数的平方仍是有理数”的否定数学符号语言可以表示为：3、已知p：对任意
数学
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些要素被称为是地图的“语言”（）A.距离B.方向C.比例尺D.图例
语文
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列要素不被称为地图的“语言”的是（）A.距离B.方向C.比例尺D.图例
语文
将直线与平面垂直的判定定理“如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面”
用符号语言表示为
[]A．mα，m∩n＝B，l⊥n，l⊥ml⊥αB．mα
数学
＝Bl⊥n，l⊥m，l⊥α
用几何符号语言表示“互为邻补角的平分线互相垂直”的题设与结论，并画出图形．
数学
公理一：如果一条直线l上的两点A，B在一个平面α内，那么这条直线l在此平面内．请用数学的符号语言表示为．
数学
用几何符号语言表示“互为邻补角的平分线互相垂直”的题设与结论，并画出图形．
数学
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