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关于二元一次方程题目1.方程组{3x+y=7,2y=4的解是2.已知方程组{6x-10y=9①2x-3y=4②则②*3-1,得.3.已知二元一次方程组{m-2n=4,2m-n=3,则m+n的值是4.已知5|x+y-3|+(x-2y)²=0,则5. 数学

|+(x-2y)²=0,则_

设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx-y-m+3=0交于点P（x,y）,则|PA|+|PB|的取值范围是由题意可知,动直线x+my=0经过定点A（0,0）,动直线mx-y-m+3=0即m（x-1）-y+3=0,经过点定点B（1,3）,∵动直数学

my=0和动直线mx-y-m

先阅读，再解决问题，例题：若m2+2mn+2n2-6n+9=0，求m和n的值．（1）若x2+2y2-2xy+4y+4=0，求xy的值∵m2+2mn+2n2-6n+9=0问题：∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0∴（m+n）2+（n-3）2=0∴m+n=0，n-3=0 数学

0∴n=3，m=-3（2）已

问5人独立地去破译一个密码的大学概率题13.5人独立地去破译一个密码,各人单独能译出的概率分别为0.2,0.4,0.5,0.25,0.3,问能将此密码译出的概率是多少. 数学

1.已知道函数y=(2m-1)x+m+5,当m为什么的时候,函数图象不经过第四象限?2.已知道点A(根号3,1）,B（0,0）,C(根号3,0),AE平分角BAC,交BC于点E,则直线AE对应的函数表达式为什么?（注意,要写出过程来,）第数学

的答案绝对错!

一元二次方程根的分布：初高中衔接教材上的一个例题,老师没上过,看不太懂.例题：当m取什么实数时,方程x²+(m-3)x+m=0有两个正根?：(m-3)²-4m≥0①3-m>0②m>0③得：0 数学

这步是如何得来的?已知集合A={1,3,根号M},B={1,m},A∪B=A,则m=()(A)0或根号3(B)0或3(C)1或根号3(D)1或3规范解答(1)选B.因为A∪B=A,所以B⊆A,所以m=3或m=根号m.若m=3,则A={1,3,},B= 数学

m=3,则A={1,3,

10条二次根式计算题（1）√（1-√5）²（2）当a＞2时,√（a-2）²（3）（6√x/4-2x√1/x）÷3√x（4）当a＞0时,√-ax³化简结果是?（5）√a³/4÷√a（6）当m＜3时,√（m-3）²（7 数学

（√5 + 2）的2009次

请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一枚药片的质量约是0.5,（2）一个鸡蛋的质量约是60,（3）5mL=m^3=cm^3,（4）5g/cm^3=kg/m^3.2．水的密度是kg/m^3,表示物理

____kg/m^3,表示物

列式计算1.3.5与1.4的积减去他们的和,差是多少?2.7个0.8与1.2的1.5倍的和是多少?3.7.5与2.5的和除它们的差,再加上2.4的和是多少?4.一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的1/3,这个数是多少? 数学

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