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这是三年级的试卷,一、在括号里填写特色成语：★最大的响声（）★最大的手掌（）★最吝啬的人（）二、数字猜谜语（成语）：★1.12345609（）2.1256789（）3.1+2+3（）4.333555（）5.3.5（）6.9寸语文

补充完整（每句补写部分不超过

又一道不定积分题目倒数第二行那里,为什么要写成e^x-1-1/a+1这样的用意是什么,还有e^x-1-1/a+1怎么算出后面的式子的? 数学

已知函数f(x)=(x^2+2x+a)/x,x∈[1,+∞).(1)当a=0.5时,求函数f(x)的最小值 (2)若对任意已知函数f(x)=(x^2+2x+a)/x,x∈[1,+∞).(1)当a=0.5时,求函数f(x)的最小值(2)若对任意x∈[1,+∞),f(x) 其他

0恒成立,试求实数a的取值范

y=x^2在(1,1)处的切线L与曲线C及X轴围成的封闭图形的面积切线方程求出是Y=2X-1然后我用X^2-(2X-1)上导减下导求积分,得答案是1/3可是正确答案是1/12 上面写要先求X^2积分然后减去一块三角形面积数学

（填上恰当的成语）1.语言恳切而有分量,情意深长：2.不加分析地接受：（填上恰当的成语）1.语言恳切而有分量,情意深长：2.不加分析地接受：3.经历很多艰难困苦语文

关于几个成语和两个描绘人的词猜成语：1.什么人最勇敢2.什么腿是最长的腿3.什么样的胃口大无边描绘人的词语：1.外强中干的人是?2.不明事理的人可以称为? 语文

有一位精明的老板对某商品用下列办法来确定售价：设商品件数是N，那么N件商品售价（单位：元）按：每件成本×（1+20%）×N算出后，凑成5的整数倍（只增不减），按这一定价方法得到：1 数学

成本是多少元？

5个人和一个猴子,分一堆桃子,第一个人将桃子评均份成5分剩1个给猴子,他拿走自己的一份；第二个人将剩下的桃子又平均分成5分.剩1个给猴子,又拿走了一份.如此类推,第五个人又是这样分,请数学

(X2-X1)+(X1-X2/X2X1)怎么分解成(X2-X1)[1-1/X1X2](X2-X1)+(X1-X2/X2X1)=(X2-X1)-(X2-X1/X2X1)=(X2-X1)（1-1/X2X1) 但是这一步是怎么思考的?为什么会想到用这种方法?有什么思考过程么数学

根据意思写关于技艺高超方面的成语。1，技术高超精巧的工匠。()2，精根据意思写关于技艺高超方面的成语。1，技术高超精巧的工匠。()2，精致美妙，无与伦比。()3，其他

)4，比喻达

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