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高中直线方程1、设三条直线x-2y=1,2x+ky=3,3kx+4y=5交于一点,求k的值（本题主要解方程,需要技巧,切勿太烦）2、方程y=2x是△ABC中角C的平分线所在的直线方程,已知A（-4,2）B(3,1),求∠C得坐标并判断数学

阅读下列例题例ab=1,试求代数式a/(a+1)+b/（b+1）的值因为ab=1,所以a/a+1=ab/（a+1）b=ab/ab+b=1/ab+b=1/b+1所以原式=（1/b+1）+（b/b+1）仿照上题,若abc=1,试求代数式（a/ab+a+1）+（b/bc+b+ 数学

1)+(c/ca+c+1)

已知抛物线y＝ax2+bx+8(a＞12)，过点D（5，3），与x轴交于B（x1，0）、C（x2，0）两点，且S△ABC=3，过点D作直线l⊥CD与y轴交于点A，与x轴交于点E．（1）求a、b的值；（2）设BD与AC交于F，求AF：FC 其他

直线l：x-y=0与椭圆x方/2+y方=1相交于A,B两点,点C是椭圆上的动点,求三角形ABC面积的最大值?做过一遍当时不会,被老师指点了一下思路,说是设C（x,y）然后连立x=acos阿尔法,y=bsin阿尔法,然后不知为数学

我想得到从头到尾的完整过程,

九年级数学已知△ABC的两边ABAC的长是关于一元二次方程x2-2kx＋k2-1＝0的两个实数根,第三边bc长为5试探索k喂何值时△ABC是等腰三角形,并求△ABC周长麻烦快点我在考试,马上交卷了谢谢数学

已知二次函数y=kx2-（2k+1）x+（k+1）（k≠0为实数）．（1）求证：不论k为何值，该函数的图象与x轴总有两个公共点；（2）该函数的图象与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C．①当△ABC的面积等其他

而减小，试求出m的一个值．

已知点A(3,0),B(0,3根号3),C(-3,0),△ABC外接圆为圆D,求圆D方程设直线L1:y=根号3m(x+3)与直线L2:y=根号3(nx-1)的交点为P,且点P在圆D上1.若圆D关于直线L1对称,求n的值2.若m>0,n>0,求证：mn+m-n为常数数学

已知△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,M为AB中点,1.以C为圆心,2为半径作○C,则点A,B,M三点与○C的位置关系如何?2.若以C为圆心作○C,使A,B,M三点至少有一点在○C内,且至少有一个点在○C外,求○C半径r的取值数学

如图所示，有一直径是1m的圆形铁皮，要从中剪出圆心角为90°的一个最大扇形ABC.(1)求阴影部分的面积；(2)用所剪的扇形铁皮围成一个圆锥，该圆锥底面圆的半径是多少？(不必取近似值) 物理

如图，△ABC中，∠C=Rt∠，AB=10cm，BC=6cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒1cm，设出发的时间为t秒．（1）出发2秒后，求△ABP的周长．（2）问t为何值时，△BCP为等腰数学

→C的路径运动，且速度为每秒

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