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已知2^a5^b=2^c5^d=10,求证：（a-1）（d-1）=（b-1）（c-1）数学

已知a+b=c,a-b=d,求证:|a|=|b|=c⊥d 数学

已知a/b=c/d,求证b-a/b=d-c/d别复制. 数学

如图,已知角3=角1+角2,求证角A+角B+角C+角D=180°俺脑子反应慢,希望回答问题的朋友可以解释方便简单的过程,一定要是因为、所以的格式.答好了加多分! 数学

已知a＞b＞0,c＜d＜0,e＜0,求证：e/（a-c）＞e/（b-d）需要具体过程数学

己知PE、PF是O的切线，A、B是一组对径点，PB交O于另一点C，直线AF、BE交于D点．求证：∠PCD=∠PCE．数学

如图，正比例函数y=2x与反比例函数y＝kx(k＞0)的图象相交于A、C两点，过点A作AD垂直x轴，垂足为D，过点C作CB垂直x轴，垂足为B，连接AB和CD．已知点A的横坐标为2．（1）求k的值；（2）求证：数学

P为正半轴上的点，Q为负半轴

（2011•同安区质检）已知：如图，A（a，m），B（2a，n）是反比例函数y＝kx(k＞0)图象上的两点，分别过A，B两点作x轴的垂线，垂足分别为C、D，连接OA，OB．（1）求证：S△AOC=S△OBD；（2）若A 其他

OAB=8，求a的值．

如图，将矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ACD沿CA方向平移得到△A′C′D′。（1）求证：△A′AD′≌△CC′B；（2）若∠ACB=30°，试问当点C′在线段AC上的什么位置时，四边形ABC′D′是菱形数学

求解释…满招损,谦受益和虚心使人进步,骄傲使人落后反映辩证法中的什么原理A.矛盾双方在一定条件下相互转换B.矛盾是普遍存在的C.内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件D 政治

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