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已知直角三角形的斜边长为2,周长为2+6,求此三角形的面积.
数学
已知正四棱锥底面正方形的边长为4cm,高与斜高的夹角为30°,求正四棱锥的侧面积和表面积.
数学
把两个全等的直角三角板ABC和EFG叠放在一起,使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合,其中∠B=∠F=30°,斜边AB和EF长均为4.(1)当EG⊥AC于点K,GF⊥BC于点H时(如图①),求GH:
其他
点沿逆时针方向旋转,旋转角α
如图,某单位用木料制作如图所示的框架,框架的下部是边长分别为x,y(单位:米)的矩形,上部是斜边长为x的等腰直角三角形,要求框架围成的总面积为8平方米.(Ⅰ)求x,y的关系式
其他
如图,直角三角形纸片的两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边AB上,点C与点E重合.求CD的长.
其他
(2000•河南)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,D是斜边AB上任一点,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延长线于F,CH⊥AB于H,交AE于G,求证:BD=CG.
数学
将一副直角三角板如图摆放,等腰直角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DBE的直角边BD长度相同,且斜边BC与BE在同一直线上,AC与BD交于点O,连接CD.求证:△CDO是等腰三角形.
数学
小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:(1)如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长.(2)如图2,小王拿出另一张Rt
数学
AE重合,若AC=6cm,B
已知如图直角三角形的斜边是它周长的512,求阴影部分的面积.(厘米)
其他
在如图的方格图中按要求画图(每个小方格的边长1厘米).(1)画一个周长为20厘米,长和宽的比是3:2.(2)将所画的长方形的面积按5:3分成两部分,其中一部分画上斜线.
其他
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