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一道初中不等式1若不等式x^2+x+a＞0的解集为全体实数,求实数a的取值范围2已知函数y=（k^2+4k-5)x^2+4(1-k)x+3的图象都在x轴上方.求实数k的取值范围.能让我明白. 数学

求f（x）解析式1.已知f(1+1/x)=x2+1/x2+3/x,求f（x）解析式2.已知f(求f（x）解析式1.已知f(1+1/x)=x2+1/x2+3/x,求f（x）解析式2.已知f(1+2根号x)=2x+根号x,求f（x）解析式3.已知f(x)是二次函数,且f(x 其他

x+1)+f（x-1）=2x

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?第四题为 4.a

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

写出使下列各式成立的x的取值范围：√[（x-5）(x²-25)]=(5-x)√（x+5）写出使下列各式成立的x的取值范围：√[（x-5）(x²-25)]=(5-x)√（x+5）数学

1.函数y=（a-3)x+b+2经过点（-1,2）和（0,0）求a.b及函数解析式2.已知正比例函数y与3x-1成反比例.且当x=-2时,y=-5、求y与x的函数解析式3.反比例函数图像经过P(2,-3)Q（2a+3,-2)求：（1）反比例函数的数学

它的图像及a的值4.等腰三角

1.已知被除数是x³-16²-mx+n,除式为x²+2x-3,余式为26x-27求m-n的值.2.证明:四个连续自然数的积与1的和是一个完全平方数.3.已知x+y+z=5,xy+yz+zx=9,求x²+y²+z²的值.4.已知a²+b²+a& 数学

值.5.a=1／20x+20

.已知不论x取什么值,代数式（ax2）/（bx-5）的值都相同,那么a与b应满足怎样的等量关系?已知不论x取什么值,代数式a(x-2)-2x5的值都相同,求a的值.解：因为不论x取什么值,代数式a（x-2）-2x5的数学

x 5. 即不论x取什么值,

7年级数学题已知关于x的方程2x-(a+1)=5x-3a+2的解是非负数,求a的取值范围.已知根号a-5+根号5-a有意义,求关于x的不等式(a-6)x≤a-6的解集.要过程!第一题答案a≥3／2,第二题答案x≥1.请赐教. 数学

多项式（m的二次方-25）x的三次方-（m+5)x的二次方+x-3是关于x的二次三项式.（1）求（m+3)(m-3)的值（2）求m的二次方-9的值（3）由（1）、（2）两题结果,你发现了什么? 数学

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