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如图，ABCD是一张矩形纸片，AD=BC=2，AB=CD=10，在矩形ABCD的边AB上取一点M，在CD上取一点N，将纸片沿MN折叠，使MB与DN交于点K，得到△MNK．（1）若∠1=70°，求∠MKN的度数；（2）当折痕MN与对角线数学

）△MNK的面积能否小于2？

（2011•威海）如图，ABCD是一张矩形纸片，AD=BC=1，AB=CD=5．在矩形ABCD的边AB上取一点M，在CD上取一点N，将纸片沿MN折叠，使MB与DN交于点K，得到△MNK．（1）若∠1=70°，求∠MKN的度数；（2）△MN 数学

此时∠1的度数；若不能，试说

在折纸这种传统手工艺术中，蕴含许多数学思想，我们可以通过折纸得到一些特殊图形，把一张正方形纸片按照图①～④的过程折叠后展开．求证：四边形ABCD是菱形．数学

求A,B,C三个图形的公共部分的面积?A.b.c分别代表面积为10.11.13的三张不同行状的纸片,它们重叠放在一起盖住的面积是22,且A与B,B与C,C与A的公共部分的面积分别是6,4,5,求A,B,C三个图形的公共部分物理

仿写句子这次,我终于飞到了西双版纳,在那醉人的暖风中,观热带雨林,涉澜沧碧水,登傣家竹楼,拍下了一张张珍贵的图片,留下了一串串彩色的记忆……要求是原创的,最好写一些比较著名的景语文

如图,有一张矩型纸片ABCD,E是AD上一点,连接BE.若将三角形ABE沿BE翻折,A点恰好落在边CD上,设此点为F,这时AE:DE=5:3,BE=5根5,求这个矩形的长和宽各是多少?(不会画图,图请大家自己动手画下) 数学

已知：如图所示的一张矩形纸片ABCD（AD＞AB），将纸片折叠一次，使点A与点C重合，再展开，折痕EF交AD边于点E，交BC边于点F，分别连接AF和CE．（1）求证：四边形AFCE是菱形；（2）若AE=10cm，数学

段AC上是否存在一点P，使得

如图所示，在一张长为9cm，宽为8cm的矩形纸片上，截取一个与该矩形三边都相切的圆片后，求余下的部分中能截取的最大圆片的半径是多少？数学

你一定照过很多的照片,或是你欣赏过各种各样的照片、图片,有没有你印象深刻的照片?挑选一张对它进行描述,写成一篇不少于80词的短文.要求∶1.恰当运用2~3个定语从句2.按一定顺序进行观英语

小刚要为父亲做一个放名片的盒子．已知每张名片的长是9厘米，宽是5厘米，100张名片叠起来厚5厘米．请你帮小刚设计一个能放20张名片的盒子，并画出这个盒子的展开图．要求：①要标明其他

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